文档介绍：该【七年级生物学上下册思维导图和知识点 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【七年级生物学上下册思维导图和知识点 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的原理、意义、应用(1)蒸腾作用是指植物体的水分以水蒸气形式通过叶片的气孔散失的过程(土壤中的水分→根毛→根部导管→茎→叶肉→气孔→大气).其意义是降低植物体和周围环境的的温度,增加大气的湿度,促进根从土壤中吸水以及水分从根上升到叶片(水分向上运输的动力)。(2)蒸腾作用的应用:城市绿化可以降低城市温度,增加城市湿度,移栽植物时为了防止蒸腾作用散失大量的水分选择阴天或傍晚移栽、移栽时去掉部分枝叶。“观察茎对水和无机盐的运输”实验设计的实验变量是有无树皮(韧皮部),通过实验我们看到的现象是:有树皮和没有树皮的枝条的叶脉都变成了红色,取出枝条横切观察只有木质部变红,由此可以得出的结论是:茎有运输水和无机盐的功能,茎输导水和无机盐的通道位于木质部里,水和无机盐是自下而上的。(死细胞构成中空的管道),自下而上运输水分和无机盐;茎的韧皮部中有筛管(活细胞构成,有筛板其上有筛孔),自上而下运输有机物。第6、(子叶、胚芽、胚轴和胚根);单子叶植物种子还有胚乳、子叶一片,双子叶植物种子无胚乳、子叶两片。各部分的功能如下:种皮——具有保护种子内部结构的作用子叶——贮存营养(双子叶植物)或转运营养(单子叶植物)胚乳-—贮存营养胚芽——发育成茎和叶胚轴——发育成根茎连接部位胚根——:无机物:水(烘烤干种子试管口出现水珠)、无机盐(燃烧干种子剩下灰白色物质);有机物:淀粉(碘液鉴定淀粉变蓝色)、蛋白质(双缩脲试剂检测出现紫色反应)、脂肪(挤压有油迹)。3。种子萌发的条件内部条件:发育成熟而完整的胚;足够供胚发育的营养储备,外界条件:适量的水、充足的空气、适宜的温度,这两个条件缺一不可,只有种子同时具备了萌发的内部条件和外部条件种子才会萌发。在设计种子萌发的实验时,除变量因素外,种子的其它条件要一致,,再分别设计缺少水分、温度不适宜、没有空气的三组来与前面那组形成对照实验。另外要注意的是:实验中种子不能只用一粒,如果只用一粒种子,很可能由于偶然原因,所选种子内部不符合可萌发条件者放入装置内。这样出现结果时,将难以确信条件的可靠性,结论也必然难以得到可靠:..的推断。,发育为根;胚芽发育为茎、叶;胚轴发育为根、茎连接部位;待子叶或胚乳贮存的养分耗尽时,开始从外界吸收营养,进行光合作用,制造有机物,成为能独立生活的幼苗考点二营养器官的生长1。根尖的基本结构和功能根据根的形态可以把根系分为直根系(双子叶植物根系)、须根系(单子叶植物根系),其发挥作用的结果是根尖,根尖包括:根冠:细胞大,排列不整齐,起保护作用,分生区:细胞小,具分裂能力,伸长区:细胞迅速伸长、使根长长,成熟区:生有根毛,是吸收水和无机盐的主要部位。考点二叶和茎的发生和生长生长点——使芽轴不断伸长(注意:植物的长高只是顶端长,再就是如韭菜等植物的叶的基部也具有生长点。芽轴-—发育成节间叶芽叶原基--发育成幼叶幼叶—-发育成叶芽原基——发育为侧芽,侧芽发育为侧枝考点三***官的生长1。花的结构花由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊(花药和花丝)和雌蕊(柱头、花柱和子房)(花药和花丝)和雌蕊是花的主要部分。。受精的过程:(1)花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上分泌出的黏液的作用下,花粉萌发,生出花粉管;(2)花粉管沿着花柱,进入子房,直达胚珠;(3)花粉管顶端破裂,释放精子,一个精子与卵细胞融合,形成受精卵。考点四绿色植物在生物圈中的作用。绿色植物作为生产者的原因是因为绿色植物能够进行光合作用吸收光能,并将其转化为化学能,储存在有机物中,为所有生物生存和发展提供必需的物质和能量,、其释放的氧气,远远超过自身呼吸作用对其的利用,其余的氧气以气体的形式排到大气中;同时也不断的从大气中消耗二氧化碳,这样就维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡;绿色植物利用根吸收水分绝大多数通过蒸腾作用散失,,据统计,仅高等植物就有3万种之多,其中有许多属于我国特有的珍稀植物,如银杉被誉为植物界的大熊猫;“鸽子树”的珙桐有“活化石之称。、毁林开荒、“三北”防护林工程又称为我国的绿色长城,%提高到14。9%第四单元生物圈中的人第8章人体的营养思维图导航:..考点全解读考点一人体需要的营养物质蛋白质:构***体细胞的基本物质参与损伤细胞的修复和更新;为人体生理活动提供能量;能源物质脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。非能源物质无机盐:构***体细胞的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)维生素:不构成细胞,不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用。考点二营养物质的消无机盐的种类缺乏时的症状化和吸收含钙的无机盐佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)1.“探究唾液对淀含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛粉的消化作用”实验中含铁的无机盐缺铁性贫血的变量是唾液,设计了含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍有唾液和没有唾液(等含锌的无机盐生长发育不良量清水)这一对对照实验,通过实验可以发现淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀粉咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)食道:能蠕动,将食物推进胃中胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质消化道小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠(2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门:粪便由此排出唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉肝脏:位于消化道外,分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒消化腺胰腺:位于消化道外,分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)种类功能缺乏时的症状食物来源维生素A维持人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、维生素B1维持人的新陈代谢神经系统的神经炎,脚气病牛肉、谷类种皮、豆类功能维生素C维持骨骼、肌肉和血管正常生理坏血病水果、蔬菜作用维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病骨质疏松肝脏、鸡蛋、鱼肝油胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质:..肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(1)营养物质的消化(小肠的结构与小肠吸收相适应的特点:小肠长(5-6米)、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,可增大表面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管、绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,由一层上皮细胞构成。)物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动。化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。唾液淀粉酶酶(肠液、胰液)淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖酶(胃液)酶(胰液、肠液)蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质初步消化氨基酸胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液)脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸(2)营养物质的吸收(只有变成小分子物质才能被吸收.)胃:吸收少量的水、酒精小肠:吸收所有能够被吸收的营养物质。大肠:只吸收少量水、,按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)(1)按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;(2)人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;(3)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。第9章人体内的物质运输思维图导航考点全解读考点一血液的组成和功能血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能:运载血细胞,运输养料和废物红细胞:无细胞核、运输氧和一部分二氧化碳(数量少会少贫血),其内含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离(少贫血)血细胞白细胞:有细胞核、吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用(多是发炎症状的表现)血小板:无细胞核、、结构与功能种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到较深管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快身体各部分去的血管静脉把血液从身体各部分较深或较浅管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉送回心脏的血管瓣(防止血液倒流),血流速度慢:..毛细连通最小动脉和最小分布广,遍布全管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红血管静脉之间的血管身各器官组织细胞单行通过,血流速度最慢相信考点三心脏————左心房、右心房、左心室、:左心房——肺静脉;右心房—-上、下腔静脉;左心室——主动脉;右心室——肺动脉。:左心房、左心室——动脉血;右心房、右心室——:房室瓣(心房与心室之间);动脉瓣(心室与动脉之间)静脉瓣(静脉内)。:(房室瓣控制血液从心房流向心室;动脉瓣控制血液从心室流向动脉.),(1)血液循环的概念和途径:概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。分为体循环和肺循环:体循环:左心室主动脉各级动脉身体各处各级静脉上、下腔静脉右心房毛细血管—-——-—--—-—-—----——-—----————--—-—-—-—-—————-——--—-—-———---——-—-—-—-—---———-—---—-——————-—————--—--—-——-————------—-—-肺循环:左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉右心室体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧碳等废物运走化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径,:毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血;静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血。:人体的血型有A型、B型、AB型、O型,少量输血时,AB型可以接受如何血型的血,O型血可以输给任何血型,(脉搏次数与心率一样),心输出量就是心脏每分钟输出的血量;由此可以看出,二者是一个反比例关系,心率越低心输出量越大,心率越高心输出量越小。心动周期是指心脏每收缩和舒展一次所用的时间,在一个心动周期中,心房和心室都可以得到休息,:血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。:收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。其数值通常用千帕(千帕斯卡),动脉血压所达到的最高数值,,动脉血压所达到的最低数值,叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是:12~18。7千帕,舒张压为8~12千帕。,.:..章人体能量的供应思维图导航考点全解读考点一呼吸作用细胞中的呼吸作用有机物(储存着能量)+氧气二氧化碳+水+能量(有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。有机物的氧化分解主要在线粒体中进行.):呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺:(1)位置:胸腔内,左右各一(2)结构:由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换.(3)功能:气体交换3。呼吸运动肋间外肌膈肌胸廓肺容积呼吸状态收缩收缩扩大扩张吸气舒展舒展回缩缩小呼气考点三:(呼吸运动原理):氧气(气体扩散):氧气(气体扩散):皮肤→排汗(水、无机盐、尿素)、呼吸系统→呼气(二氧化碳、水)、泌尿系统→排尿(水、无机盐、尿素等)。:排除废物;调节体内水分和无机盐的含量平衡,维持细胞正常生理活动。(注意排泄和排遗的区别,排泄是排出人体代谢终产物,包括二氧化碳、无机盐、尿素、:..,如人体排便。)考点二泌尿系统的组成和功能肾脏-—形成尿液的场所(肾单位是其组成的基本单位)泌尿系统的组成输尿管-—输送尿液膀胱--贮存尿液尿道——:肾小球和肾小囊壁滤过血液,除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿。(注意:肾小球的两端都流动脉血):对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。、血浆、原尿、尿液各种成分的区别(注意:如果尿液中出现血细胞和大分子蛋白质则可能是肾小球出现病变;如果尿液中出现葡萄糖则可能是肾小管发生病变或胰岛素分泌不足。)(形成尿液)→输尿管→膀胱(暂时储存尿液)→尿道(排出尿液)。表皮分为角质层(细胞排列紧密)和生发层(具有分生能力,有黑色素细胞),真皮含大量胶原纤维和弹性纤维,有毛细血管和感觉神经末梢。皮肤的功能:保护、再生、调节体温、排泄和分泌、。当血液流经汗腺时,血液中的水、无机盐、尿素等物质进入汗腺形成汗液。