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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..年山东省某校高二(下)期末考试历史试卷一、)出土了大量海贝,其中一种齿贝,仅产于印度洋的深海区域。这种齿贝,还在四川西昌,云南大理、禄丰、昆明、楚雄、曲靖等地多有发现。这一发现可以用作研究(),诸侯国之间的战争坚持三不原则:不斩来使、不鼓不成列(不能在对方未摆好阵势就开打)、不追逃兵。战国时期,谋略兴起,讲究兵法,如《孙子兵法》中有瞒天过海、围魏救赵、借刀***等计谋。这一变化实质上反映了():汉代皇帝和宰相各有一个秘书处,皇帝有“六尚”(尚意为掌管),宰相有“十三曹”。其组成情况如下:六尚衣、尚食、尚冠、尚席、尚浴、尚书尚十西曹(主府吏署用)、东曹(主二千石长吏迁除)、户曹(主祭祀农三桑)、奏曹(管理奏章)、词曹(主词讼)、法曹(主交通)、尉曹曹(管运输)、贼曹(管盗贼)、决曹(主罪法)、兵曹、金曹(管货币盐铁)、仓曹(管仓库)、黄阁(主簿录众事)据此可知(),总16页:..为政权都城所在地)。图中统治①所在区域的政权是(),政府规定“商人之家不得入仕途”。中唐以后,据《开元天宝遗事》记载,长安富民王***、杨崇义、郭万金等……朝之名寮往往出于门下;富商陈怀卿官居刺史。这表明中唐以后()(路、州府、县)的长官监司官、知州、知县都是由中央官派到地方进行临监指挥和管理的,他们的本职还是中央官。确切地说,宋代没有地方官。这样的设计意在():“自古中国一统之世,幅员不能广远,其中有不向化者,则斥之为夷狄。如三代以上之有苗、荆楚、狁,即今湖南、湖北、山西之地也。在今日而目为夷狄可乎?自我朝入主中土,君临天下,并蒙古及边诸部落俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!”雍正帝此语意在(),1840~1861年,中国文人共出版了40多部介绍世界的著作。根据你的知识判断,这些著作内容主要是(),主权及权利观念在戊戌维新期间开始受到广泛关注和重视。1897~1900年间,与主权相关的词汇在中文文献中开始大量出现,其中,“主权”出现400多次,“自主之权”300多次,“国权”400多次。这表明()2页,总16页:..(今左权县)和河北涉县一带转移路线。这说明()。据此可以推断当时()***~1954年,《人民教育》刊登了多篇关于劳动教育文章,阐述劳动教育对于个人德智体美全面发展的意义,动员广大中小学毕业生参加农业生产劳动,“在生产实践中继续学****并多次介绍动员工作和劳动教育的方法。对此的正确解释是(),总16页:..希腊化时代”,特指从公元前323年马其顿国王亚历山大去世,到公元前30年罗马征服托勒密王朝统治下的埃及时期的地中海中部诸国的历史。对“希腊化”的准确理解是(),公社通过“中央菜场”公布谷物、燕麦、菜油、动物油脂、牛羊肉、面包、烟酒、糖等物价牌价,以“确保食物的供应和物美价廉”,并成立民生供给委员会。这表明公社()。3月8日,3500名美国海军陆战队队员登陆,成为第一批进入战区的战斗人员;7月24日,总统将部队提升至125000人;7月25日第101空降师的4000人员进入战区;年底,战区美军数量高达184000人;次年8月,已有多达429000名美军士兵参战。判断该场战争是(),回答问题。材料一4页,总16页:..也?黑夫寄益就书曰:遗黑夫钱,毋操夏衣来……黑夫等直佐淮阳,攻反城久,伤未可智(知)也,愿母遗黑夫用勿少图一湖北睡虎地4号墓秦士兵家书……古之帝者,地不过千里,诸侯备宁其封域,或朝或否,相侵***,残伐不正,犹刻全石,以自为纪……其身未殁,诸侯倍叛,法令不行。今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平图二山东琅琊刻石(秦始皇二十八年)材料二秦朝既是帝国的模范,又是被批判的标靶。秦遭受灭顶之灾的原因,成为后来汉代早期几十年里人们讨论的中心话题。虽然这些谜团通常集中在对秦朝的道德或智慧缺陷的思量中,比如过分残暴的法制,抛弃古代先贤的智慧,等等,然而考古学和文献材料证明,这些批评都属于服务于汉朝利益的政治宣传,与秦的政策或它的灭亡没有关系。事实上,汉朝政府起先毫无保留地沿用了秦代的政策,对少数政策做了更5页,总16页:..——卜正民《哈佛中国史》(1)指出材料一史料对于研究秦朝(秦国)的历史价值。(2)材料二中秦朝既是帝国的模范,又是被批判的标靶”说法是否矛盾?请用相关史实加以说明。1919年10月,孙中山将中华革命党改组为中国国民党,1924年1月,国民党一大改组国民党,1928年2月,国民党二届四中全会召开。三个时期国民党中央党部组成机构的设置发生了明显变化。1919年10总务部、党务部、军事部、财务部、宣传部(1920年增)、广月州办事处1924年1秘书处、组织部、宣传部、青年部、工人部、农民部、妇女月部、军事部、调查部、海外部1928年2常务委员会、秘书处、组织部(海外部并入)、宣传部、训练月部、民众训练委员会请对20年代国民党中央党部组成机构的两次变化作出合理解释。“战争与和平”始终是人类共同关心的重要话题,是20世纪世界史十分突出的主题。国际学术界普遍认为第一次世界大战是欧洲历史甚至世界历史的转折点。阅读材料,回答问题。材料一就大战爆发的原因问题……除了认同列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中所指出的帝国主义是侵略和战争的根源,是第一次世界大战的根源之外,还要研究这场大战爆发的远因和近因。就远因也就是基本原因来说,要从更长的历史时段来考察;就近因来说,主要是指对战争爆发的直接责任的问题的研究。《凡尔赛和约》第231条规定:德国及其同盟国应当承担战争的责任。但是,1919年以后,特别是《凡尔赛和约》签订之后,德国并不承认自己对战争负有责任,加上许多外交文件的陆续出版和名人回忆录的出现,便促进了对大战爆发的近因问题的探讨。这些研究的基本看法是:战争的责任并不全在德国,协约国也负有其责;有些学者甚至认为协约国的责任大于同盟国。——徐蓝《对第一次世界大战史研究的一些思考》材料二1880~1913年各大国在世界制造业产量中的相对份额(%),总16页:..~1914年各大国的陆海军人数(单位:万人)——据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料三一战时期德国宣传漫画左图:将战争比喻成打牌:德国是大庄家和赢家,其他人一脸沮丧。美国人在一旁观看,并未参与。德国人应该可以放心了:胜利无论如何都是板上钉钉。右图:衣着光鲜的女士欢送即将从柏林勃兰登堡启程奔赴前线的士兵。老人和孩子骄傲地为士兵背着步枪。宣传画试图使人们忘记战争将使这些士兵失去生命。——【德】布里吉特·哈曼《一战画传》(1)材料一中对第一次世界大战爆发的原因和责任问题”的探讨体现了史学研究的什么原则?依据材料“研究这场大战爆发的远因和近因”的方法,可以选取哪些视角和事件?(2)依据材料二,可以推出怎样的历史结论?(3)依据材料三,谈谈你对一战还有哪些认识?阅读材料,回答问题。材料历代备边多在西北,其强弱之势、客主之形皆适相埒(liè,同等),且犹有中外界限。今则东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如,聚集京师及各省腹地,阳托和好之名,阴怀吞噬之计,一国生事,诸国构煽,实为数千年来未有之变局。轮船电报之速,瞬息千里!军器机事之精,工力百倍;炮弹所到,无坚不摧,水陆关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌。7页,总16页:..诚未见其效也总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下手之方。伏愿我皇上顾念社稷生民之重,时势艰危之极,常存歆然不自足之怀,节省冗费,请求军实,造就人才,皆不必拘执常例;而尤以人才为亟要,使天下有志之士无不明於洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。积诚致行,尤需岁月迟久乃能有济。目前固须力保和局,即将来器精防固,亦不宜自我开衅。彼族或以万分无礼相加,不得已而一应之耳。——摘自李鸿章《筹议海防折》(1874年)据材料并结合所学知识,对《筹议海防折》作出阐释。8页,总16页:..2022年山东省某校高二(下)期末考试历史试卷一、选择题【答案】D【考点】三星堆遗址中国文化遗产的保护与利用【解析】【解答】三星堆遗址可以作为研究古代西南地区货币的起源之一,故A项错误;材料信息与气候和物种变化无关,故B项错误;没有涉及印度,故C项错误;根据材料这种齿贝,还在四川西昌,云南大理、禄丰、昆明、楚雄、曲靖等地多有发现”可知,三星堆遗址与南方丝绸之路关系密切,故D项正确。故选D。2.【答案】A【考点】春秋战国时期的社会大变动【解析】本题考查春秋战国时期的社会大变动。【解答】由材料可知,西周、春秋时期诸侯国之间“依礼而战”到战国时期“兵以诈立”,由不兼并亡国到亡国灭族,说明礼乐制度对诸侯国的约束力在不断削弱,传统的礼法秩序遭到破坏,故A项正确;通过材料看不出战争破坏程度加深,故B项错误;材料看不出军事思想,故C项错误;春秋战国时期是我国由奴隶社会向封建社会的转型时期,故D项错误。故选A。3.【答案】D【考点】汉朝加强君主专制的措施【解析】本题考查汉朝加强君主专制的相关知识。【解答】AB项说法不符合史实,故AB项错误;根据材料可知,宰相秘书处有东曹、西曹、户曹、法曹、尉曹、兵曹、金曹、仓曹等9页,总16页:..项错误;根据材料可知,宰相秘书处有东曹、西曹、户曹、法曹、尉曹、兵曹、金曹、仓曹等十三曹,这说明职权在宰相府,故D项正确。故选D。4.【答案】B【考点】三国两晋南北朝的政权更迭【解析】本题考查东晋的相关知识。【解答】结合所学知识可知,淝水之战后,东晋领有扬、北徐、豫、江、北青、司、荆、北雍、东益、宁、交、广、北并、北冀、梁、徐、北兖等十七州,及幽、冀、东秦、青、并、兖、秦、雍等侨州,共二十五州,故B项正确。ACD项与题意不符,故排除。故选B。5.【答案】C【考点】隋唐时期的商业发展【解析】本题考查隋唐时期商业的发展。【解答】A项说法不符合史实,故A项错误;材料没有涉及科举制,故B项错误;根据材料可知,初唐时期商人不得做官,到了中唐以后,富商可以做官,结合所学知识可知,隋唐时期,随着商品经济的发展,商人社会地位提高,故C项正确;D项说法不符合史实,故D项错误。故选C。6.【答案】C【考点】宋朝加强中央集权的措施【解析】本题考查宋朝加强中央集权的措施。【解答】根据材料宋代地方三级政府(路、州府、县)的长官监司官、知州、知县都是由中央官派到地方进行临监指挥和管理的,他们的本职还是中央官。确切地说,宋代没有地方官”可知,宋朝用中央官来管理地方,便利于中央对地方的控制,故C项正确;材料主旨和边患无关,故A项错误;材料问宋朝采取这个措施的目的,B项是影响,故B项错误;10页,总16页:..”一词表述不当,故项错误。故选C。7.【答案】B【考点】中国古代政治制度的特点【解析】本题考查清朝统治的相关知识。【解答】材料没有体现民族平等和民族团结,故A项错误;根据材料“荆楚、犹,即今湖南、湖北、山西之地也,在今日而目为夷狄可乎”、“何得尚有华夷中外之分论哉”可知,雍正的民族观为华夷俱是中国(华夷一家),故B项正确;没有体现国家领土主权意识,故C项错误;材料强调的是华夷一家,而非贡献,故D项错误。故选B。8.【答案】A【考点】洋务运动【解析】本题考查两次鸦片战争的影响。【解答】鸦片战争使中国开始沦为两半社会,先进的知识分子开眼看世界,积极撰写世界地理著作,掀起学****西方先进技术的洋务运动,故A项正确。BCD项不符合题意,故排除。故选A。9.【答案】A【考点】维新思想与戊戌变法【解析】本题考查戊戌变法的影响。【解答】依据材料时间“1897~1900年间”可知,处于维新变法运动前后。结合所学可知,维新变法运动主张实行设议院、定宪法、开国会,实行君主立宪制等,以挽救民族危机,促进了国人思想解放,激发民族意识觉醒,使得与主权相关的词汇在中文文献中开始大量出现,故A项正确;材料中的现象的主要原因是维新变法运动的影响,不是民族危机,也不是近代国家主权观念,故BC项错误;鸦片战争后民族矛盾就已经是近代中国的主要矛盾,故D项错误。故选A。11页,总16页:..【答案】D【考点】抗日战争【解析】【解答】依据图示信息可知,1939年7月1942年6月八路军总部在山西辽县和河北涉县一带发生了多次转移,这说明中共在受到日本的猛烈进攻,华北抗日战场形势异常艰难,故D项正确;材料中的图示无法体现中共坚持人民战争路线,故A项错误;图示信息反映的是这一时期八路军总部的转移路线,不能体现灵活机动的战术,故B项错误;中共的反攻是在1945年,与材料时间不符,故C项错误。故选D。11.【答案】C【考点】解放战争中的国民经济与民族资本主义【解析】本题考查解放战争时期国统区的经济状况。【解答】依据图示信息可知,1948年到1949年,一石米的价格不断上涨,这说明当时国统区出现严重的通货膨胀,物价急剧上涨,说明国统区经济陷入崩溃,故C项正确;市场秩序异常混乱是国统区经济崩溃的表现之一,故A项不能全面反映图示信息,排除;图示信息没有涉及农业生产,故B项错误;图示信息反映的是国统区经济的崩溃,不是国民政府统治***,故D项错误。故选C。12.【答案】A【考点】“一五”计划现代中国教育事业的发展【解析】本题考查“一五”计划时期的教育及其目的。【解答】依据材料时间“1953~1954年”可知,当时处于“一五”计划和三大改造时期。依据材料结合所学可知,当时《人民教育》刊登了多篇关于劳动教育文章,阐述劳动教育的意义,其目的是为国家大规模经济建设服务,故A项正确;材料只是涉及劳动教育,不能体现培养全面发展的人才,故B项错误;C项不是材料的主旨,排除;12页,总16页:..项错误。故选A。13.【答案】D【考点】“希腊化时代”【解析】本题考查古希腊文化的相关知识。【解答】从公元前4世纪晚期,亚历山大远征,建起地跨欧亚非三洲的帝国,他推广希腊文化,地中海东部原有文明区域大多在政治、文化、风俗上或多或少地受到古希腊文明影响,古希腊文化与当地原有文化交流融合,这一时期被西方史学界称为希腊化时代”,故D项正确。ABC三项不符合史实,均排除。故选D。14.【答案】D【考点】巴黎公社在民主制度建设上的创举【解析】本题考查巴黎公社。【解答】材料没有提及巴黎公社的性质,故A项错误;巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,没有实现人民当家做主,故B项错误;C项与材料主旨不符,故C项错误;根据材料“公社通过‘中央菜场’公布谷物、燕麦、菜油、动物油脂、牛羊肉、面包、烟酒、糖等物价牌价,以‘确保食物的供应和物美价廉’,并成立民生供给委员会”可知,巴黎公社政权通过调节商品价格来维护人民的利益,故D项正确。故选D。15.【答案】B【考点】越南战争【解析】本题考查越南战争。【解答】根据材料并结合所学知识可知,1965年3月2日,美国总统约翰逊批准了“滚雷行动”对北越进行大规模轰炸。3月8日,3500名美国海军陆战队员在越南岘港登陆,越南战争正式爆发。1965年7月29日,第101空降师第1旅在越南金兰湾登陆。从中可知是越南战争,故B项正确。ACD项不符合题意,故排除。故选B。13页,总16页:..【答案】)两则史料都是研究秦的第一手资料。图一秦士兵家书能够解读出秦人尽孝道等风俗,可以印证秦实行全民兵役制,费用自理等历史信息;图二是秦朝时期刻石,能够印证秦朝统一、实行郡县制等史实,但存在溢美之词;两则史料分别为隶书和篆书书写,为研究秦朝文字使用提供一定史料价值。(2)不矛盾。秦统一后所创立的一系列制度和维护统一的措施为以后各朝代所长期沿用,在历史上影响深远;历史上汉承秦制,就说明了秦朝既是帝国的模范。秦朝二世而亡,引发后世以史为鉴,如汉初统治者吸取秦朝暴政教训,实行休养生息政策。【考点】史料的重要作用秦朝统一秦朝的中央集权制度【解析】本题主要考查秦朝的有关知识。【解答】(1)依据黑夫寄益就书曰:遗黑夫钱,毋操夏衣来……黑夫等直佐淮阳,攻反城久,伤未可智(知)也,愿母遗黑夫用勿少”结合所学知识可概括得出能够解读出秦人尽孝道等风俗,可以印证秦实行全民兵役制,费用自理等历史信息;依据“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”能够印证秦朝统一、实行郡县制等史实,但存在溢美之词。同时两则史料分别为隶书和篆书书写,为研究秦朝文字使用提供一定史料价值。(2)依据“这些批评都属于服务于汉朝利益的政治宣传,与秦的政策或它的灭亡没有关系。事实上,汉朝政府起先毫无保留地沿用了秦代的政策,对少数政策做了更改,比如对法律的简化,以及建立分封制,但都迅即被摒弃了”结合所学回答即可。【答案】1924年,国民党一大完成了改组,实现了国共合作。国民党总部设立秘书处、组织部、青年部、工人部、农民部、妇女部、调查部、海外部等机构,表明国民党加强了组织领导,体现了联俄、联共、扶助农工的三大政策。改组促进了国民大革命的高涨,顺应了时代潮流。1927年,蒋介石等国民党右派叛变革命,建立起大地主大资产阶级专政。1928年的国民党中央党部机构设立常务委员会,突出蒋介石的独裁统治。撤销青年部、工人部、农民部、妇女部、调查部、海外部等,表明国民党彻底背弃三大政策,走向***反人民的道路。中国革命陷入低潮,中共着手挽救革命危机,开展土地革命,开辟了革命新道路。【考点】国共的十年对峙国共合作和北伐战争【解析】本题主要考查20年代国民党中央党部组成机构的两次变化。【解答】依据“1924年1月,国民党一大改组国民党,1928年2月,国民党二届四中全会召开”结合所学国共合作的知识回答即可。【答案】14页,总16页:..)原则:客观性原则、多维性原则、论从史出原则。视角:交战各国的政治民主化发展程度;资本主义经济发展、军事实力;国际关系格局;军国主义和民族主义的高涨等。事件:工业革命、世界市场的形成、世界殖民体系的建立、列强瓜分世界的狂潮、同盟国集团和协约国集团的建立、萨拉热窝事件等。(2)结论:19世纪末20世纪初,随着工业革命的推进,德国崛起,欧洲均势发生重大变化;欧洲大国疯狂扩军备战,威胁世界和平;一战是帝国主义战争,交战双方均难逃其责(负有责任)。(3)认识:德国扩张野心急剧膨胀;一战前期,美国实行中立政策纵容了德国的侵略野心;德国进行战争宣传,宣扬军国主义,号召民众投入战争。【考点】第一次世界大战的背景第一次世界大战的影响历史与历史学【解析】本题主要考查第一次世界大战。【解答】(1)依据是第一次世界大战的根源之外,还要研究这场大战爆发的远因和近因”“这些研究的基本看法是:战争的责任并不全在德国,协约国也负有其责;有些学者甚至认为协约国的责任大于同盟国”可概括得出原则为:客观性原则、多维性原则、论从史出原则。视角和事件依据所学知识回答即可。(2)依据表格信息结合所学知识可推出:19世纪末20世纪初,随着工业革命的推进,德国崛起,欧洲均势发生重大变化;欧洲大国疯狂扩军备战,威胁世界和平;一战是帝国主义战争,交战双方均难逃其责(负有责任)。(3)依据“德国是大庄家和赢家,其他人一脸沮丧。美国人在一旁观看,并未参与”“衣着光鲜的女士欢送即将从柏林勃兰登堡启程奔赴前线的士兵。老人和孩子骄傲地为士兵背着步枪。宣传画试图使人们忘记战争将使这些士兵失去生命”可概括得出认识。【答案】在《筹议海防折》中,李鸿章分析了中国面临的形势,提出了应对之策。鸦片战争以来,西方列强加紧侵略中国,民族危机日益加深;中国社会经济、军事、科技的落后充分暴露。李鸿章抛弃天朝上国的陈腐观念,他对“变局”和“强敌”的认识,具有进步性。为挽救统治危机,摆脱民族危机,李鸿章提出兴办洋务、加强海防、培养新式人才等举措,顺应了历史发展的需要。但李鸿章希望通过对外妥协来维护中外“和局”,对侵略者的本质缺乏清醒认识。不能从根本上认识中国落后的根源,挽救时局的主张也不能使中国走向富强,反映了时代的局限性。【考点】中国近代化道路的曲折性洋务运动洋务思想【解析】本题主要考查《奏议海防折》。15页,总16页:..【解答】的《奏议海防折》一方面,看出当时国运的艰难(如国外的侵略,国内的保守势力、以及中西的巨大差距等);另一方面,反映出李鸿章欲通过办海防来进一步推进洋务运动,实现强国的理想。16页,总16页