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篇五:九色鹿读后感 已经下课很久了,我仍然沉浸在欢快的课堂氛围之中,因为今天外校的老师给我们上了一节精彩的语文课,题目叫《九色鹿》。 《九色鹿》讲了这样一个故事:一天,善良的九色鹿救了一个名叫调达的落水人,调达为了表现自己对九色鹿的感谢,发誓决不暴露九色鹿的住处。但他见利忘义,最终出卖了自己的救命恩人,国王知道这件事,便重重惩罚了他。 课堂上最有意思的环节是老师提出一个非常富有想象力的问题:“调达会怎么向九色鹿发誓呢?”同学们争先恐后举手发言,我也不甘示弱高高举起了小手,老师叫了我,我站起来信誓旦旦地说:“苍天啊!大地啊!任凭海枯石烂,我也绝不会出卖你的!”老师夸奖我说得好,同学们也给我鼓起了热烈的掌声,我心里美滋滋的'。 这节课让我明白了一个道理:做人一定要诚实守信,懂得知恩图报,不能见利忘义。子曰:“巧言令色,鲜矣,仁。”莎士比亚也曾说过:“不是所有发光的东西都是金子,不是所有动听的话都是好话。”在我们身边,也不乏有调达这样的小人,我们一定得擦亮双眼,以防被花言巧语所蒙蔽。 篇六:九色鹿读后感 今天,我们学了一篇文章,题目是《九色鹿》,读了这篇文章,我深受教育,被九色鹿美好的本质所感动。 故事是这样的:一天,九色鹿正在河边散步,忽然听见有人喊救命,九色鹿不顾自己的安危,费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达,他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天,这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿,她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈,只好张贴皇榜,悬重赏捕鹿。调达知道后,便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕,但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众,调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。 读完文章我心想:调达这个可恶的家伙,遭到报应也是活该的,谁让他见利忘义、恩将仇报呢?和九色鹿相比,调达是多么渺小呀,九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗?还有那个国王,面对妩媚动人的王妃的要求,他竟然一点办法也没有,不过他知错就改的品质还是值得学****的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加,就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表,却没有一颗善良的心。 调达的'这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格,实在太可耻了,这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。 我从这篇文章里学到了不少东西,比如做人要厚道,不能捡了芝麻丢了西瓜,当被人误解时,应该做些事去证实自己的清白,而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人,而应该以大局为重。在平时,我们应该助人为乐,帮助别人。这样,不但别人快乐,自己也一定会快乐的。 我们要以助人为乐为荣,以见利忘义为耻。 篇七:《九色鹿》读后感 今天,我重温了课文九色鹿。我先评价一下主人公,调达见钱眼开,九色鹿美丽善良,国王公证公平。从这篇课文我学到了做人要信守若言,不能见利忘义。读《九色鹿》有感3 读了《九色鹿》这篇课文后,我认为九色鹿是不求回报、善良的鹿,而调达是个恩将仇报、背信弃义的人。 这篇课文写的是一个人掉进了河里,一直在喊救命,九色鹿听见了,立即跳进河中,将落水的人救上岸来。落水的人叫调达,九色鹿说:”不要把我住的地方告诉别人。“调达说:”好。“调达谢了九色鹿以后就走了。 突然有一天,这个国家的王妃做了一个梦,梦见了九色鹿,王妃想:如果用它的皮做一件衣服,一定会很漂亮。于是她让国王找九色鹿,国王无奈,只好贴皇榜。有一天调达看见了皇榜,心想发财的机会到了,便告诉了国王九色鹿的住处。听了以后,国王带兵寻找九色鹿,找到九色鹿以后,它看见调达也在,,还说:”您与这种灵魂肮脏的小人在一起残害无辜,不怕被天下人笑话吗?“国王非常惭愧,他斥责调达背信弃义、恩将仇报,还惩罚了他,并下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。 就是这一个简单的课文告诉我们每个人都要做个诚实守信的人。读《九色鹿》有感4 暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。 有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的`内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。读《九色鹿》有感5 今天,我读了“九色鹿”,它讲述了一只九色鹿在水里救了一个人。这个人说要报答九色鹿,九色鹿说不要你报答,你只要不告诉其他人我的地方就行。但是这个人最后向国王告密并带人来抓九色鹿。国王知道九色鹿的`故事后,放了九色鹿,杀了不守承诺的这个人。 我以后要做一个说话守信的人。读《九色鹿》有感6 这个周末我看了《九色鹿》这本书。 这本书里讲的是:深山中有一只美丽善良的九色鹿。一天,九色鹿不顾自己的安危,救了一个落水者调达。调达被救后,发誓不透露九色鹿的行踪。但他后来为了钱财,带着国王的'军队来深山抓九色鹿。九色鹿临危不惧,拯救了自己,惩罚了调达。 这个故事告诉我们:自私自利的人往往没有什么好下场。读《九色鹿》有感7 周末,我和妈妈一起读了故事《九色鹿》。讲得是一个人不小心掉到河水里,被九色鹿救起,他想要报答九色鹿,但九色鹿不要他报答,只要求他不要告诉别人:见到过九色鹿。 有一天,国王的王后生病了,很严重,太医告诉国王,需要喝九色鹿的`血,才能治好王后的病。国王告诉大家,谁能找到九色鹿,就给他许多金银财宝,让他享尽荣华富贵。这个人为了得到这些财宝,就把九色鹿的事情告诉了国王。国王派人找到了九色鹿,但并没有杀九色鹿,九色鹿把王后的病看好了。 国王知道这个人这个为了财富,忘恩负义,出卖救命恩人的事情后,下令处死了这个人。 这个故事告诉我们,做人要信守承诺,不能忘恩负义。读《九色鹿》有感8 有一天老师给我们读了一个名叫《九色鹿》的故事,我感到心情久久不能平静。 这个故事主要讲的是:有一天九色鹿救了一个名叫调达的人,调达向九色鹿发出了承诺,说:"我不会将你的住处告诉任何人,要是我告诉了别人。就嘴上流脓,脚上长疮,臭臭地死去。"九色鹿说:"你回家,千万别告诉任何人我的住处。"王妃说:"给我抓九色鹿去,要不我就死给你们看。"国王在外面张贴了寻找九色鹿的告示。谁能够找到九色鹿就奖励半个国家的土地和很多的金银财宝。调达回到自己的国家,看到了告示,就撕下告示去找国王,国王命令调达,带着他和军队去找九色鹿,他们把九色鹿围了起来。九色鹿看见了调达,他就对国王说:"调达是个不守信用的人,你违背了你的承诺。"说完调达就臭臭地死去了。国王见到后就把九色鹿给放了,命令全部的士兵回去并下令全国谁也不准再去捕捉九色鹿。王妃看到国王空手而归也被气死了。 故事中介绍了四个人物,我最喜欢的是九色鹿,因为他乐于助人,很善良,救了谁都不会要他们的`报酬,这就是我喜欢他的原因。我最恨的就是调达,因为他不守承诺、不守信用,他死了就是应该的。我更恨的是王妃,因为她不想着别人,先想着自己,什么东西都想占为己有,也没有爱心,她不知道动物也是有生命的。 世界上有很多像九色鹿一样的人,比如我表弟的妈妈,他就是一个心地善良的人,每次给表弟买东西,他都会想到给我买一份,她总是无时无刻不在想着我。她还经常帮助那些有困难的人。 我多么希望像九色鹿的人多一点,像调达和王妃那样的人少一点。读《九色鹿》有感9 书籍是人类进步的阶梯。我来和大家讲讲《九色鹿》这篇文章吧! 这篇课文主要讲述了一个人掉进了水里,是一只鹿救了他。一天,那个人听说皇后要用九色鹿的皮毛做一件漂亮的`大衣,于是,落水人便动了心。落水人带着官兵们去捉九色鹿。黄鹂鸟知道了这个消息,赶快飞去告诉了九色鹿。正当九色鹿准备跑的时候,官兵们却追来了。落水人让他们放箭,可是,九色鹿的身上却突然金光四射,吧射出去的箭都烧毁了。吓得落水人赶紧向森林中逃去。从那以后,在也没有人见过九色鹿。