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是,需要留意的是,单一的正面激励对于保持与巩固孩子特长学****爱好的成效在现实教育实践中已难以一招奏效,该类方法须与其他的教育方式相结合。3、成就满意法对于如何让孩子保持良好的特长学****热忱,比较有效的一招是成就满意法。这种成就满意并非给孩子施加学****压力、让孩子去频繁参与竞赛,而是指通过有目的的日常家庭或小圈子的比,让孩子特长学****的成效得到有效的体现,满意孩子的特长学****的成就感,从而激活和保持孩子的特长学****热忱。用爱好培育欢乐的孩子在教育孩子方面,我有以下几点体会:一、爱好是欢乐的起点孩子总是有许很多多的问题,和稀奇奇怪的想法,我的女儿也不例外。孩子爱问问题,那是一种求知欲,是爱好产生的起点,因此,对于孩子提出的问题,家长肯定要仔细精确?????的回答。?发现家长热心回答自己的问题,孩子自然而然就建立查找答案的信念。千万不要敷衍,胡说或者训斥;否则,孩子受到挫折和打击,下次她就会变得很当心,甚至不情愿再与我们沟通,失去连续探讨学****的意愿。对于我们无法正确解答的问题,我们应当诚恳地告知孩子,然后我们一起或分别去查找答案。二、正确引导,让爱好爱好成为****惯孩子喜爱画画,我们就乐观地鼓舞,并引导她要是去课外学****就会画得更美丽,激发她的学****欲望。我们带她到少年宫去观赏别的孩子的绘画作品,她一下子就喜爱上了,并且,她自己也参与了几次竞赛,都有不错的成果,更激发了她的爱好,直到现在她每个周六还坚持去学****从未觉得这是负担。孩子喜爱听故事、读书,我们就带她去图书馆、书店,帮她选择图书,回来督促她仔细阅读。三班级开头学****作文了,她自己就跑到首都图书馆,借了一堆作文书来,有时间就捧起来看。自然而然,她写作文不仅就没发过愁,而且还写得很有新意。爱好是最好的老师,把孩子的爱好调动起来,就会有想不到的效果。赵奇元现在每周六和周日都要参与画画,朗诵,芭蕾舞,作文和奥数,还有剑桥英语的学****周二还有一次古筝课。孩子就是孩子,爱好和爱好每天都在转变。对于有些爱好我们要关心他们作些取舍。并强化他们对现有爱好的深化学****并养成****惯。现在孩子画画过了四级,古筝过了六级,剑桥过了一级,朗诵参与央视大风车节目的录制,还是主角呢。三、培育孩子独立思索和处世力量在学****上,孩子总是有许多的问题,我们不应当全部替她去解答,假如这样,孩子就会产生依靠心理,也不能都让孩子自己去解决,这样会让孩子产生得不到关心和支持的挫折感。家长肯定要给孩子留出适当的思索空间,让她独立自主地完成思索和学****的过程,让她养成独立自主思索的****惯,实在有难度的,我们先是引导,然后提示,最终也要尽量和她一起查找答案,尽量避开简洁、直接地告知答案。