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分别督促内部管理人员各司其职,睡前纪律委员提醒同学提前5分钟静下来,盆线员提醒洗完脚把盆子放在床下,巾线员提醒把毛巾、洗好得袜子、鞋垫挂在绳条上。熄灯铃响后班级文化特色建设班级文化特色建设班级文化特色建设,纪律委员小声制止个别叽喳者,若不听宿舍长再出面!早起床后先查内务,床线员和被线员先检查比较床面就就是否平整,被子就就是否叠成豆腐块,摆放就就是否整齐。洗刷完后,盆线员和巾线员、鞋线员检查脸盆、毛巾、袜、垫、拖鞋摆放就就是否整齐有序,指出问题,个人改正后方可离宿,门窗员负责适当开窗通风!地面卫生员负责提醒值日生扫地、拖地;值日生整完地面后,请求宿舍管理教师检查合格后,锁门离宿,安全员负责开门,宿舍长每两天向班主任汇报一次工作,宿舍内部管理员先按标准自己做到、再说到、管到,宿舍长整体督促到。(3)以上可简化为下列流程操作晚自****放学后→上厕所→抬水→洗脚→洗垫、袜→刷牙→作明日计划→静下来(熄灯前5分钟)→已上床休息(熄灯铃响)→夜间休息(不上厕所)→起床→整内务→宿管员检查→洗刷→适当开窗通风→值日生扫地拖地→值日检查→锁门离宿(二)餐厅管理1、标准:有序、无污染。2、条件:每人一卡一餐具。3、管理方法:(1)组织:生活委员、小组长(2)操作方法:排队分饭,不掉一粒饭,不洒一滴水。(三)教室环境1、标准:窗明、地净、物齐、张贴有序、无蛛网。班级文化特色建设班级文化特色建设班级文化特色建设2、操作方法:离窗最近得同学负责开关窗,每周擦一次窗子,每日擦一次窗台,安排专人擦楼栏杆。班级公物利用班空随时就近整理,要求同学不丢垃圾,学****垃圾随时入篮,每日中午捡一次地面垃圾确保干净,每月清一次蛛网,张贴有脱落时,就近贴好。注意:早上7:30前,中午12:25前必须清扫完毕。(四)卫生区1、标准:无纸、塑料包装袋、糖纸、果核屑、砖石块、积水、烟头、落叶等。2、操作方法:⑴按时每日三次清扫,注重效率和合作。⑵课间时间值日生去捡垃圾。⑶提倡学生不乱扔垃圾。⑷监举乱扔垃圾者。注意:早上7:30前,中午12:25前必须清扫完毕。班级管理得操作程序:高标准得教室卫生(一屋不扫何以扫天下)→整齐得摆放→和谐统一得美化→科学规范得管理→师生共同制定班级目标→班级公约得引领约束→精细化管理→对学生及时公正得评价→丰富多彩得活动→师生和谐发展→形成良好得班风→形成一个优秀得班集体→班主任得感受到职业得幸福快乐在班级行为文化建设中,不论就就是开展班级课堂教学、德育活动,还就就是课外文化活动、社会实践活动等,各班级都根据自己得实际,订出周详得、切实可行得计划,做到目标明确、内容具体、形式多样、措施扎实、操作有力班级文化特色建设班级文化特色建设班级文化特色建设,效果良好。需要注意得就就是,开展班级行为文化活动,首先活动必须要有价值,或寓教育于活动之中,或寓娱乐于活动之中,或寓求知于活动之中,不能为活动而活动。其次还要敢于创新,不拘泥于老方式、旧内容。