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③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。高二的同学基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,,,有了爱好,同学就会产生求知欲,视学****为乐趣,而不是负担。只有在教学中培育同学的学****爱好,增加教学效果,才能避开在以后的学****中产生两极分化。英语课堂既是吸取学问的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使同学们充分把这些技能和学问据为己有并消化汲取。利用肯定的时间复****巩固已学学问,训练相应技能是提高学****效率不行或缺的重要组成部分。我的详细做法是把语言教学与练****联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给同学讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和同学沟通接触,了解同学的需要,,让同学达到学以致用;假如课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给同学一些相应的训练,让同学巩固课堂所学学问,并懂得如何在实际中应用;假如课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让同学复述课文。没有课后练****的复****巩固,学****效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动好玩我在讲课时,尽量讲得生动好玩,在完成教学任务的同时,常常给同学穿插一些英文歌曲、电影片段,来激发同学的学****爱好。 课后我乐观参加听课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 这一学期来,阅读在英语特殊是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的同学阅读力量都不是特殊好。在今后阅读理解的复****是一个重点,复****时我应留意到了以下几点: 。。 2让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗****惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3体裁多样化。包括说明文、记叙文、谈论文、应用文等。 。 。 一般来说,对记叙文留意5w和1h;对描述文留意主要情节,对说明文或论证文要留意主旨句。 另外,做阅读理解还要擅长抓关键词语,如承接词and,besides,but,never,etc。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。 高中英语老师工作方案范文二 做为一名高中英语老师,我在今年主要任教于高一班级的英语课,我所带的两个班级的同学,经过一学期的仔细学****英语成果有了显著的提高,同学们在英语课上态度仔细,学****的劲头也很足,我个人认为,英语是同学的一门主要功课,无论是学校、家长还是同学都很重视它,但是不少同学觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少同学放弃了它。究其缘由,是同学对英语学****的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得同学对英语学****经常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。经过一个学期的英语教学工作,在我个人的乐观努力与广阔同学的协作下,教学任务圆满完成,现将个人工作方案如下。 一、留意高一与学校的连接过渡 高一新学期伊始,可以通过摸底了解同学大致水平,准时给同学弥补学校的缺漏学问。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复****要尽快使同学适应高中英语教学,详细做法是:培育同学课前预****课后复****的良好学********惯;坚持用英语授课,要求并鼓舞同学用英语思索问题、回答问题;依据考试资料要求,从高一年开头就需要培育同学的阅读力量,教会同学一些阅读技巧,养成良好的阅读****惯;另外,课后要多与同学接触,尽快和同学熟识。 二、确立与新课程相适应的教育观念 同学是学****的主体,老师不能代替同学读书,代替同学感知,代替同学观看、分析、思索,代替同学明白任何一个道理和把握任何一条规律。老师只能让同学自己读书,自己感受事物,自己观看、分析、思索,从而明白任何一个道理和把握任何一条规律。于是我转变“一言堂”,把课堂还给同学,形成师生交往、乐观互动、共同进展的教学过程。 三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化同学主体意识 “让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际: 建立“课前五分钟会话”,培育课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“it’snicetoseeyouagain./it’oday,isn’t?/howareyoutoday?”星期一上课问:“didyouhaveagoodtimeintheweekend?”同学会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。 。针对近期所学内容,布置同学课后进行争论排练,然后在课堂表演。 ,少批判。为了使同学更爱开口,在练****中,要重视运用鼓舞性语言,不断强化同学参与交际的信念。 四、激发同学学****英语的爱好 在教学中培育同学的学****爱好,增加教学效果,才能避开在以后的学****中产生两极分化。详细做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给同学讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和同学沟通接触,了解同学的需要,适当和同学一起参与活动、体育运动。课后还可以布置同学听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行沟通。 五、努力建立融洽的师生关系 相对来说,学校生比学校生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进同学学****的爱好。所以我必需树立正确的同学观,正确熟悉同学的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重同学,急躁细致地指导同学,沟通和同学的思想感情,使自己成为同学欢迎和爱戴的人。上课时我是同学的老师,循循善诱和激发同学学****的乐观性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好伴侣,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。 六、严谨治学,保持良好的教态 老师的教风直接影响同学的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着同学。所以我提高自己的思想熟悉,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对同学的学****有直接的影响。老师的教态好,同学就喜爱,他们听课的爱好就高,接受学问也快。反之,同学就不喜爱,甚至厌烦。特殊是正处于青春期的学校生,看问题开头有可独立的见解,对他们更要留意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的凹凸,和肯定的动作表情,尽量引起同学的留意和爱好。当同学回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样同学就增加了士气,就能大胆地回答问题。 七、使同学明白学****目的 要学好英语,首先要使同学熟悉到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个布满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于科技人才的涌现。假如我们不懂英语,怎么去了解世界?只有同学自觉地把自己的抱负与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学****真正感爱好,这种爱好也有可能转为学****英语的动力。因此我结合本地区同学的实际状况,通读和节选教材,围围着最简洁、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使同学对英语产生爱好,形成学****动机。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验也是一种检验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高同学的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学****争取进步。以上就是我在本学期的教学工作方案。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。 高中英语老师工作方案范文三 接近年末,回首20XX,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特殊是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作方案如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我乐观响应学校的各项号召,乐观参与政治学****仔细领悟学****内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想乐观向上,要求进步,这学期,我特别光荣地以一名入党乐观分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关心同学对英语学****布满学****热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村学校英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了?非常好的教学效果。10月份我乐观参与省里组织的农村学校英语老师培训,15天的培训时间内我仔细学****领悟其精神实质,学****先进的教学理念、教学方法。并在回来后乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法,同时,把我的所学所感积****的与他们共享,讨论,以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担当的是三班级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细讨论教法和学法,结合教材和同学的实际状况来教学,就会使同学失去对英语学****的爱好。爱好没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学****勤于专研,注意在实践中乐观探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育同学学****英语的爱好,自制教具,自编儿歌等,使同学在轻松、开心的氛围中学****和运用语言,树立学****英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时方案阅历,提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学****自己的专业学问。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学****专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。