文档介绍：该【初中化学九年级上册 练习题(含答案) 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中化学九年级上册 练习题(含答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..化学教学质量监测义务教育九年级本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至4页,全卷共60分。注意事项:Ⅰ卷每小题选出的答案不能答在试卷上,必须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的....答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。第Ⅱ。不在指定区域作答的将无效。,监考人员只将答题卡收回。元素符号原子序数1H氢元素名称1相对原子质量(近似值)族ⅠAⅡⅢⅣⅤⅥⅦ0周期1H2He1氢氦143Li4Be5B6C7N8O9F10Ne2锂铍硼碳氮氧***氖7911121416192011Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar3钠镁铝硅磷硫***————————溴氪39408084一、选择题(本答题包括7小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意),是国际通用的化学语言。下列化学用语中,表示正确的是():2Mg+:He2+::(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是()+HSO═MnSO+H↑+MnSO═MgSO++MnSO═FeSO++CuSO═MnSO+()物质的鉴别化学与环境区分CO和CO—紫色石蕊溶液白色污染—指白色粉尘对环境的污染2A区分HO和HO—加入二氧化锰,伸入B焚烧秸秆—增加土壤肥力,是有益的222带火星的木条为了节约用水—工业废水直接灌溉农田区分H和CO—点燃,罩上干冷的烧杯2化学与生活化学与健康液化气泄漏—立即打开排气扇大量吸纯氧—有益身体健康C氧气用于焊接金属—氧气具有可燃性D用干冰保存食物—防止受潮腐烂氢气有可燃性—点燃前需检验氢气的纯为提高粮食产量—(),、石墨、C都是由碳原子构成的,“中医热”不断掀起风潮,屠呦呦凭借“***”(CHO)的发明摘得诺贝尔15225医学奖,这一药物拯救了数百万人的性命,下列关于***(CHO)的说法正确的是()15225A.***是氧化物B.***中氧元素的质量分数最小:..C.***在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水D.***由碳原子、氢原子、“”和“”分别代表两种不同单质A和B的分子,A和B在一定条件下2222发生化学反应生成新物质X,():,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量(g)(g),乙、丁变化的质量比为87︰、丙的相对分子质量比为197︰158,则反应中甲、丙的化学计量数之比为1︰,物质丁可能是单质注意事项:试卷中横线及方框处是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答的内容和问题。二、填空题(本答题包括6小题,每空1分,共24分)8.(3分)我们的生活离不开化学,现有①一氧化碳②活性炭③氖气④稀硫酸⑤金刚石⑥石油,选择适当的物质填空(填序号):(1)极易与血液中血红蛋白结合使人中毒的是▲;.(2)填充于试电笔的灯管中,通电时会发出有色光的是▲;(3)属于化石燃料是▲。9.(4分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1),试管1中所收集的气体为▲(填化学式);(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析正确的是(▲)(填序号);(3)图3是自来水厂净水过程图,要检验自来水是否为硬水,应采用的方法为▲.(4)国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液***以外,还补充了******(NHCl)、臭氧(O)。用NHCl消毒时,发生的232反应为:NHCl+X═NH+HClO,其中X的化学式是▲。2310.(6分)同学,你骑过共享单车(又称为公共自行车)吗?随着共享单车在我国城乡逐渐普及,“节约能源,减少污染,健康出行”正逐渐成为一种新的时尚。下面结合所学的化学知识来进一步认识共享单车,请回答下列有关问题:(1)钢、铝合金、塑料、橡胶等是制造共享单车的材料,上述材料中属金属材料的是▲(2)钢、铁在潮湿的空气中容易锈蚀,在共享单车表面喷漆,其防锈原理是隔绝水和▲(3)铜、铁是合金中最常见的金属,要比较铜和铁的金属活动性,如果选用了铁,还需要选用一种金属化合物溶液,该溶液为▲:..(4)共享单车采用手机扫描二维码来解锁,而手机采用高能锂(Li)电池作为电源。①锂原子(Li)的原子结构示意图如图所示21,则锂离子符号为▲。+3②锂电池放电时的总反应为Li+MnO=LiMnO,LiMnO中锰元素的化合价为▲。222③金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,同时金属锂还能与水反应生成氢氧化锂和氢气。写出锂与水反应的化学方程式:▲。11.(4分)“见著者微,见微者著”是化学思维方法之一。(1)从宏观到微观:①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为▲②X气体在氧气中燃烧生成氮气和水,则X分子中一定含有氮原子和▲原子。(2)从微观知宏观:+826①氧原子的原子结构示意图为,它位于二周期▲A族②下图为甲与氧气在点燃时反应的微观示意图,请在方框中补全相应微粒的图示。12.(4分)2016年10月17日,神舟十一号由长征2F遥十一火箭发射升空,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质,返回舱返回时与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。火箭所使用的化学推进剂,动力燃料是偏二甲肼,常见氧化剂为四氧化二氮。偏二甲肼(CHN)是一种无色易燃液体。282四氧化二氮(NO),是一种无色气体,容易转化为红棕色的二氧化氮(NO),其反应为:242NO一定条件下2NO。运载火箭点火后,偏二甲肼与四氧化二氮发生反应,根据以上信息回242答下列问题:点燃(1)配平化学方程:CHN+NOCO+HO+N28224222(2)通过(1)反应谈谈你对燃烧有什么新的认识▲。(3)关于返回舱下列说法错误的是(▲),(4)在太空中,如果想在未来中国空间站中进行以下实验,你认为其中最难完成的是(▲).(3分)已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系,其中A、B两种物质的组成元素相同,且常温下都是液态;D是最理想的燃料;E是空气成分之一。试回答:(1)写出C物质的化学式▲.D(2)D作为最理想的燃料,突出的优点是▲.BMnO2(3)写出实验室制取E的化学方程式▲.A完全反应CE三、实验与探究题(本大题包括2小题,共10分)14.(4分),小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:请回答下列问题:(1)由实验台上提供的仪器和药品,小凯抽到的是实验室制取▲_(填制取气体的名称);..:..(2),每项操作正确得2分,满分10分,:_____▲____(3)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:__▲___;(4)若增加▲(填一种玻璃仪器名称).(6分)蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。【实验验证】方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是▲。方案二:小刚用上图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热使其发生分解反应。(1)观察到烧杯内壁▲出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下:实验步骤实验现象①、取硬质玻璃管中少量残余黑色固体,放入燃烧①黑色固体剧烈燃烧,发出白光;匙中点燃,伸入装满氧气的集气瓶中。②、燃烧完毕后,向集气瓶中倒入澄清石灰水②▲【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。写出上述实验步骤②反应的化学方程式:▲。【拓展交流】(1)方案二中,先通入一会儿氮气的原因▲。(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为CHO。蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的2122211倍,但是,蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍。导致出现这种情况的原因▲。四、计算题(本大题包括1小题,共5分)16.(5分)氧化铜和铜的混合物10g,用一氧化碳完全还原后得到的残余固体全为铜粉,,求原混合物中氧化铜的质量分数是多少?(铜的相对原子质量为64,氧化铜与一氧化碳反应的化学方程式:CuO+COCu+CO)2:..质量监测义务教育九年级化学试题()参考答案及评分标准一、选择题(本大题包括7小题,共21分;每小题只有一个选项符合题意题号1234567A二、填空题(本大题包括6小题,每空1分,共24分)8.⑴①⑵③⑶⑥9.⑴H⑵D⑶加肥皂水⑷HO2210.⑴钢、铝合金⑵空气或氧气⑶硫酸铜溶液或***化铜溶液或***铜溶液等可溶性铜盐⑷①Li+②+3③2Li+2HO=2LiOH+H↑2211.⑴①分子间有间隔②氢原子⑵①ⅥA②两个水分子的微观示意图12.⑴1、2、2、4、3⑵燃烧不一定需要氧气⑶A⑷B13.⑴O⑵燃烧产物是水,不污染环境或燃烧产生的热量多2⑶CaCO+2HCl=CaCl+CO↑+HO3222三、实验与探究题(本大题包括2小题,每空1分,共10分)14.⑴二氧化碳⑵倾倒液体药品,瓶塞没有倒放;验满二氧化碳时燃着的木条伸入了瓶中,应伸在瓶口⑶2HO2HO+O↑⑷:⑴因为生成物中的水和二氧化碳中的氧元素可能全部来自氧气方案二:⑴烧杯内壁有水雾或水珠⑵澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;【拓展交流】⑴排除玻璃管中的空气,防止蔗糖燃烧对实验造成干扰。⑵氧原子质量是氢原子质量的16倍或者氧原子的相对质量是氢原子相对质量的16倍四、计算题(本大题包括1小题,共5分):设原混合物中含铜的质量为x,CuO+COCu+CO(1分)28064(10g﹣x)(﹣x)(1分)80/(10g﹣x)=64/(﹣x)(1分)x=2g(1分)则原混合物中含氧化铜的质量分数为:(10g﹣2g)/10g×100%=80%(1分)答:原混合物中氧化铜的质量分数是80%。(其它合理解答也给分)