文档介绍：该【小学语文部编版一年级下册必会《仿写句子》练习(附参考答案) 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学语文部编版一年级下册必会《仿写句子》练习(附参考答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..一年级语文下册仿写句子练****题班级考号姓名总分1:..2:..附:参考答案1、你姓什么?我姓李。什么李?木子李。这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。仿写:你姓什么?我姓章。什么章?立早章。2、双人徐,言午许。这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。仿写:文刀刘,耳东陈。3、小小青蛙大眼睛。这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。仿写:高高长颈鹿长脖子。仿写:小小老鼠细尾巴。仿写:大大河马宽嘴巴。4、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。5、我多想去看看。仿写:我多想快点儿长大。仿写:我多想成为一名画家。仿写:我多想去北京看看。6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。7、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。8、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。“得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。9、树很孤单,喜鹊也很孤单。“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。10、可我一看窗外心就乱跳。“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。仿写:我一听见雷声就害怕。仿写:我一考试就紧张。仿写:我一回家就做作业。仿写:妈妈一有空就打扫房间。11、粽子吃起来又黏又甜。“又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。仿写:十五的月亮又大又圆。仿写:藤上的青瓜又细又长。仿写:树上的苹果又大又圆,吃起来又脆又甜。12、如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?“如果……”假设一种情况,“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。3:..仿写:如果下雪了,我们不就可以打雪仗了吗?仿写:如果我学****进步了,那不就可以得到妈妈的表扬吗?13、蝴蝶花间做迷藏。这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。仿写:青蛙田间捉害虫。仿写:小羊山坡吃青草。仿写:小鸟枝头高声唱。14、荷叶圆圆的,绿绿的。这个句子运用叠词,写出了事物两方面的特点。仿写:月儿弯弯的,小小的。仿写:太阳圆圆的,大大的。仿写:草芽尖尖的,绿绿的。仿写:水珠圆圆的,亮亮的。15、我正忙着捉虫子呢!这个句式是谁正忙着干什么呢!写人物正在做某事。仿写:我正忙着写作业呢!仿写:老师正忙着批改作业呢!仿写:同学们正忙着打扫卫生呢!仿写:妈妈正忙着准备晚饭呢!16、要是早一分钟就好了。“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。仿写:要是能提前回来,就能赶在下雨前到家。仿写:要是我认真学****就能取得进步。17、动物王国要开大会,请你们都参加!这是一个祈使句,“动物王国要开大会”是要做的事情,“请你们都参加”是提出的要求。1、表示命令的祈使句。如:起立!2、表示请求的句式。如:请等我一会儿。3、表示禁止的句式。如:此处不准倒垃圾!4、表示劝阻的句式。如:请勿吸烟。18、兔子一边跑一边:"不好啦,‘咕咚’可怕极了!”“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行,是并列关系。仿写:我一边洗碗一边听音乐。仿写:妹妹一边唱歌一边跳舞。19、他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。这个句子的句式就是:他看见……着尾巴,在哪里……来……去。仿写:他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。仿写:他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。仿写:他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。4