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数学试卷发下来了。“多少分?多少分?”同学们争先恐后地询问着成绩,有的喜笑颜开,有的呆若木鸡,有的唉声叹气……“张文静,97分”老师用他那沙哑的嗓子喊着。“啊!应该是100呀,怎么……会是……97?”我疑惑不解地问着。拿到试卷,我东瞧西看,啊!这里!咦?我是写的3、14呀?我连忙拿给老师看,只听老师严厉地说:“你这写的是3、14吗?这中间明明是顿号呀!”“我……我只是书写不规范而已,这也要扣分吗?”我有些不服地问。老师回答说:“孩子,老师经常告诉你们要注意细节,养成良好的****惯从小事做起!”哎,也对呀****惯要从小事中培养!——我咋这么马虎呢? 正确=错误? 盼望着,盼望着,语文课来了,考试的时间近了。一打上课铃,老师便夹着卷子走了进来,啊!考试了!同学们飞速拿出语文书,恨不得一秒钟就把全部知识记进脑子里,这真是平日不烧香,临时抱佛脚!“把书全部收进去!”老师严厉的声音传遍整个教室,你瞧!同学们的表情多丰富呀!有的笑容满面,有的措不及手,有的苦闷万状……试卷发下来了,第一题是选择读音正确的。“哎!不就是选择题读音错误的嘛!soeasy!”我飞快地把这题k了,时间就剩五分钟了,我飞快地浏览一遍,ok!交卷!我还未意识到那一点,还傻乎乎地笑着,谁知第二天发卷子,我才看见那两个字是“正确”,“我的妈呀,请时光倒流吧!”我后悔地哭着!3分呀!转眼间没了。——我咋这么马虎呢?