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〕注重三个“结合〞。学校注重养成教育与学科教学活动的有机结合,如思品、语文、综合,还有各个学科,注重养成教育与校园文化环境建设的有机结合,注重ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist6ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist5ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist学校养成教育与家庭教育的有机结合,比方我们学校教育学生不能猛追猛跑,学校就以“家长信〞或校讯通等形式告知家长,并让学生向家长汇报学校教育的内容,让家长协助,形成合力。每周孝敬日的具体要求在“家校联系册〞中明确告知家长,回校时家长要有反响。五、细化后勤效劳管理,打造优质生活品牌办一所好的学校,首先要有先进的办学理念作指引。我校一直秉承“三个一切〞的办学宗旨和“六心换二心〞的育人理念。近两年来我校一直推崇精细化管理,努力把“三个一切〞办学宗旨和爱的教育融入到每位教职员教育教学与生活效劳之中,最大限度地优化我们每一个工作细节,把工作做“精致〞,使之成为“精品〞,并使之成为工作常规,成为固化要求,成为学校文化,成为师生品质,成为个人****惯,成为共同追求,成为学校气质。本学年我们特别注重后勤规章制度建设,各项精细化管理细那么逐步完善。一学期来,我们制定和完善了?食堂餐厅效劳优质考核细那么?、?生活指导师一日常规考核细那么?,为强化学校生活后勤管理提供了有力的制度保障。食堂工作强调优质效劳意识,朱校长开学初就明确了“四个优质效劳要求〞:按时、保温、均匀、到位,并规定了具体的工作细节,如与大家一起就餐,只能提前40分烧好,所有菜盆标号,加盖,分碗分菜带一次性手套等等。一个学期来我们食堂员工努力践行,不断改进工作,不管是菜肴质量,还是餐厅效劳意识,都显著提升。生活部指导师一日工作常规考核越来越细致,现在走进寝室学生我们看到的是——整齐划一的内务摆放,清清爽爽的地面墙面,前来参观的新生家长还有考察领导,都留下良好地印象,比方五月份来我校参观考察的丽水市外国语学校校长参观时看到生活老师把一双双、一件件干净袜子、短裤摆放在学生的每一张床上,翻开柜子,每一件衣服叠得整整齐齐,她连声说:现在的寄宿制学校能到达你们学校管理的精细度、标准化程度,非常难得。我校就是这样,坚持为学生的成长效劳,把学生的在校生活质量作为办学质量的重要因素,让学生在校生活舒心,享受高品质的效劳,让家长放心,赢得社会赞誉。回忆一个学期的工作中各项优异的成绩,再看看我们连续7年0广告投入,今年一年级6个班招生又爆满,新世纪二次规划方案审批根本完成,综合大楼开工在即,我们的朱校长还如此矍铄、健康,风采依旧,这让我们每个新世纪人对新世纪的未来信心百倍!让我们紧跟朱校长领导,努力工作,各岗位争创优质,让我们去创造一个精品新世纪,创造一个全新的新世纪,向新世纪成立20周年献礼!ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist6ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist5ountability,-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist2014年7月26日