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2024年高中德育个人工作计划精选6篇.docx

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重视家庭、社会与学校教育的配合。一是定期召开家长会,继续执行家校联系卡制度,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学****常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。二是定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。三是通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。四是通过教子有方经验交流、给家长的一封信等形式对家庭教育的内容、方式和方法进行指导。 (二)常规教育 1、进一步深化学生行为规范的养成教育。 利用班会、晨检、黑板报等形式组织学生认真学****贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》、《学生在校常规》和校纪校规,经常检查学生的行为****惯,发现问题及时批评教育,使学生养成“四不”(即不迟到早退,不损坏公物,不骂人打人,不***)和“五无”(即无污言秽语,无抄袭作业,无乱抛果壳赃物,无损人利己,无违法乱纪)。同时,通过具体的强化训练,认真做好个别学生的帮教工作和引导工作,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,帮助学生纠正行为偏差等不良****惯,防止和减少学生违纪事件,努力将违纪现象降到最低点。 2、抓好各项常规,创建优良校风。 进一步强化学生升国旗、纪律、卫生、两操等常规方面的自觉意识,坚持常规检查反馈、督促与落实,抓好文明礼仪与学生仪表的检查,对学生进行勤俭节约、朴素大方的优良传统教育,培养学生正确的审美观点,提高审美能力,通过日常劳动和社会公益劳动,培养学生正确的劳动观点,养成良好的劳动****惯,结合升旗仪式、团活课等活动,对学生进行爱国主义教育和集体主义教育,同时,协助宿舍抓好舍务工作。进而使全体学生养成一个良好的行为****惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。 3、加强班级文化建设。 营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,使得班级在人际环境方面平等、真诚、互助;在课堂教学环境方面勤勉、笃学、活跃;在自身心理环境方面自信、自尊、平和;在教室物质环境方面安全、舒心、宜人。 4、以活动为载体,结合各种纪念日、节日适时开展丰富多彩的文艺、体育等德育教育活动,做好学生的德育养成教育。 5、抓好德育宣传阵地建设。 抓好班会课的教学效果检查,同时,利用学校宣传板、电子屏等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明****惯、遵纪守法等方面的教育。 6、加强后进生的教育与转化。 一是工作中做到有计划、有措施、勤总结、重落实。二是要求班主任要耐心细致地做好后进生的思想教育工作,要有工作记录,工作中做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责、多帮助,严格控制学生掉队。 7、法制安全教育紧抓不放,重点做好教育防范。 一是充分利用法制教育报告会、班会课、国旗下讲话等进行安全教育、普法教育,提高自我保护意识、安全防护意识和自救能力,增强法律意识、法制观念和风险防范意识,使学生知法、懂法、守法。二是定期抽查学生携带管制***情况,对携带管制***的学生及时教育。三是协同保卫科、宿舍加强校外租房学生管理,达到凡是在校外租房学生都有家长陪读。四是组织班主任深入学****预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员来校作法制教育报告,对问题学生进行定期、定人帮教与转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。五是做好学生交通、饮食等其它方面的安全教育,严格学生请假制度。 8、加强心理健康教育,形成健全人格。 一是开展好学生的心理健康教育、青春期教育课。二是做好学生心理的疏导,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的常规化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。 9、认真贯彻“体卫工作条例”和“市教育局加强青少年体育增强青少年体质实施细则”。 ①开展好阳光体育活动,切实增强学生体质。②创建抚顺市体育特色学校。③做好学生疾病防控与报告等各项工作。④加强眼保健操检查指导,保证质量,做好推广新眼保健操的准备。⑤积极参加新广播体操的培训和推广工作。高中德育个人工作计划2 一、班级情况分析及班级目标提出。 高二(五)总人数__人,其中女生__人,男生__人,男女生比例比较协调。从开学第一个星期的观察来看,本班班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学********惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学****效率低。本学期主要培养学生良好的学********惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 二、指导思想。 以《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》为指导,以养成教育和自主教育为主线,以班团活动为主阵地,围绕学校提出的“明确一个理念,形成两个特色,打造三个平台,落实四个目标,推进五项工作”思想有序开展。通过广泛开展爱国主义教育、集体主义教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育,努力营造全员育人、全方位育人、,全面提升学生的德育素养,实现“三兼优一发展”的培养目标,以突出针对性和实效性,为形成良好班风和学风提供强有力的德育保证。 三、具体工作措施。 (一)抓好学生思想工作。 1、建立以班级管理为核心的德育管理小组。 坚持把德育放在首位,确立班级德育工作由班主任负责下的德育管理负责小组。即以班委会为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展;以各学科老师为主体的“课堂渠道教育主线”,把德育渗透到学科教育活动之中;以团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。 坚持级组管理的核心地位。学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行面上的工作布置,而每个同学都有其个体特点,因此应该在班主任的领导下,根据本班的实际,大胆主动开展工作,除落实学校统一要求和开好每周班团活动,要认真分析各同学的特点并分类管理,制订针对性的措施,并做跟踪、落实,每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面向班主任汇报。 2、建立班级管理包干制,落实班干部会议制,齐抓共管。 建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用,以四人小组的形式明确管理工作,并从学****纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪,并对同学间不良****惯及时记录并向班主任汇报,对同学积极配合工作的表现进行鼓励。从而使班主任能够全方位的了解同学情况,根据实际开展工作。 班干部会议制要定时间、定地点、定内容,原则上每月一次并制度化,班长是召集人和主持人,在班主任指导下共同研讨本班学生的表现,发掘优点和不足,制订相应目标和措施,并进行分工落实。 3、加大自主教育。 班委会的管理是否有效、学校的各项制度是否彻底落实,关键在于学生的自觉性和主动性是否能充分挖掘,因此从本学期开始,班委会要在自主教育上加大研究和推行的力度。 (1)增强“主人翁”意识,争做学校主人翁。 (2)少一点强制教育,多一点说理教育,让学生明白事理,知道什么事该做,什么事不该做;让学生明白班级和学校严格管理的目的――一切为了学生,少一点对抗,多一分理解和配合。 (3)让学生参与本班的一些管理和制度的修订,让他们去发现问题和思考问题。 (4)改变班团活动“独角戏”,“二人转”形式,让学生主动参与班团活动的设计、主持、总结,变“要我做”为“我要做”。 (5)让学生形成写周记和阶段性总结的****惯,让学生不断解剖自己和反思自己,从而在总结中提高。 4、学****法规,完善制度,按章办事 本学期班委会将把工作重点放在有计划地组织学生学****相关规范,制订各岗位的职责和规章,并跟踪规范的执行情况,依据法规评价班委会的工作和学生的表现。 (1)制订和完善本班《班级管理公约》,为贯彻落实德育工作提供保证。 (2)组织学生学****中学生守则》,《中学生日常行为规范》,《__中学生手册》和上述相关规章制度。 (二)抓好常规管理,强化良好****惯的养成。 1、以学生仪表仪容为切入点,抓学生行为规范。 人的外在素质是内在素质的外部表现,学生仪表仪容反映了学生精神风貌。我们要把学生仪表仪容作为抓学生个体行为规范的切入点,要求衣着端正,不穿奇装异服,不留长发,进入校园必须穿校服,各项指标向学校风纪仪表管理标准看齐,逐渐形成良好的行为****惯,持之以恒地加强学生行为规范养成教育。 2、加强班级卫生工作,养成学生良好卫生行为****惯。 通过对班级环境卫生管理,做到每天两小扫,每周一大扫、每月一清洗。基本做到地上无纸屑,桌面无涂刻,墙上无污迹,门窗无破损,卫生无死角。 3、以住校生管理为重点,规范学生行为。 住校生是学生管理的重点和难点,本班把学生宿舍规范管理作为工作的立足点,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班级管理公约》,加强寝室文明建设,注重树立典型示范,不断强化管理,以本班“优秀宿舍”为榜样、“优秀舍长”为模范,养成良好生活****惯。 4、进一步完善班主任及学校的联系,并充分发挥安全委员、生活委员的作用,加强本班及寝室的安全工作。坚持经常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力为创建安全文明校园做出贡献。 5、构建立体校园文化,丰富校园生活。搞好班级课室文化建设,每月进行一次评比。加强对课外刊物、网络浏览的监督,把好舆论导向。进行网络法规和网络道德教育,采取有效措施防止不健康的网络信息对学生的侵害,把握好网络这把“双刃剑”。高中德育个人工作计划3 一、建立健全年级学生会 根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。 二、建立年级家长委员会 每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自****巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。 三、建立健全家长会例会制度 本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。 学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学****管理。 1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。