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教学的反思与展望1、综合学****各种教育教学理论,重点学****分层教学,加强地理教学的实践和理论的探究。2、通过多种形式实现教学效果的反馈,呈现同学共性风采,凸现团队式学****建立学****型小组。地理老师思想及业务工作总结(篇三)上半年来、在学校教务处的领导下、我依据学校教学、教研工作方案提出的基本要求仔细制订学教学、教研工作方案并乐观开展教学、教研活动。贯彻落实学校以人为本、依法治校的办学理念。教学工作的指导思想:“依据课标、活用教材、落实双基、进展智力、培育力量。”发扬学校教学工作“严、实、勤、活”的特点。根据新课标、新教材的教育和教学基本要求、在抓好传统常规教学的同时、借助现代教育信息技术、乐观参加现代教育科研试验、深化课堂教学改革、培育同学的自主学****创新思维和实践力量、推动新课程改革、努力提高教学质量和教育科研水平。详细工作如下:一、加强新课程、新课标的学****和讨论开学伊始、学科组针对新老师多的状况、组织老师开展新课程、新课标的学****和讨论、明确新课程改革的方向与重点。详细表现在新课标的要求、教学目标的分解、课程体系和教学内容的更新、教材表述方式的转变、讨论性学****的开展等五大方面。通过学****使老师们的教育教学观、课程观、评价观得到转变、更好地更新地理学科学问、建立多元化的学问结构、努力使自己成为具有新型教学理念和学问结构的创新型老师。二、推动新课程改革、适应新形势的要求学科组在组织老师开展新课程、新课标、新教材的学****和讨论基础上、及早制订教学方案和教学进度、以适应新形势的要求。学科组基本上是每两周一次活动、以老带新、新老互动。备课组活动侧重仔细钻研教材、根据学校教学常规的要求;老师根据学校的要求规范地写好教案、训练有针对性。地理老师思想及业务工作总结(篇四)时间飞逝,转瞬上半年又要结束了。上半年,我担当的是八班级前4个班和七班级两个班的教学工作。在这半年里,有阅历,有教训,有挫折,也有喜悦。在担当学校的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对上半年工作做如下总结:一、上半年工作表现1、仔细学****贯彻义务教育地理课程标准,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握学问的规律,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施,考虑地理思维和学法,解决如何把已把握的学问传授给同学。2、组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。增加上课技能,提高教学质量,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。