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取精神,支持和鼓励学生关心他人、尊重他人、扶助弱者,营造互助互爱的家庭氛围和和谐校园。二、落实活动,“残疾预防”“残疾预防”。三、活动开展有序,效果显著我校大队部收集相关资料,并以最切合实际的方式做宣传工作,向家长、学生发送宣传资料,大力宣传讲解残疾预防知识,让居民了解出生缺陷防控、疾病防控、意外伤害预防、工伤和职业病预防、残疾康复等知识,营造了良好的宣传氛围,增强了公众的残疾预防意识。通过此次活动,不仅树立扶残助残的新风尚,还弘扬了人道主义思想。同学们和老师们都表示,会尽心尽力共同营造尊重、爱护、助残扶残的良好校园氛围,把这种爱心、关心延续到社会生活中,自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。残疾预防活动简报11:..为帮助幼儿从小树立尊重残疾人的意识,进而萌生助残意识。12月3日,世界残疾人日,XX幼教集团青年小区幼儿园开展了“关爱残疾人,从我做起”主题教育活动。上午,幼儿园各班级教师指导幼儿通过观看视频等方式了解世界残疾人日的由来和意义。幼儿通过扮演各种肢体与器官残疾的残疾人,亲身体验残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感。同时,教师指导幼儿通过观看视频,感受残疾人在生活中坚韧的意志以及在运动场上顽强的拼搏精神,学****他们身残志坚的优秀品质。此次活动的开展,帮助幼儿树立了人人平等的意识,学会在生活中关爱弱势群体,懂得用自己的实际行动为残疾人提供力所能及的帮助,有效地促进了幼儿心理健康的发展。残疾预防活动简报1212月3日是国际残疾人日,国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境,市残联积极筹备,精心组织,开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日,使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。积极开展惠及残疾人的活动,组织慰问残疾人,响应街道号召,将优惠政策落实到每个残疾人,让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。:..活动丰富多彩,为残疾人办好事办实事。“阳光家园计划”:精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助,推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,提高对全市残疾人的服务水平。“辅助器具的发放”:为有需要的残疾人申请相关的辅助器具,给残疾人的生活带来了极大的方便,这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬,都说政府没有忘记我们这些人啊,希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。借“全国助残日、国际助残日”等活动之机,加大了对残疾人事业的宣传力度。本次国际助残日活动圆满完成。残疾预防活动简报1312月3日,世界残疾人日来临之际,XX市XX区实验幼儿园开展了“爱残助残”主题教育活动。活动中,老师先引导幼儿围绕“残疾人生活中有哪些不便?我们应该怎样帮助残疾人?”进行讨论。孩了们争先恐后地你一言我一语,纷纷发言,懂得了盲、哑、聋、肢体残疾等障碍在生活中十分不便的道理,然后要主动关爱帮助残疾人过马路、让座等。接下来,老师让孩子们观看了残疾人运动会、《千手观音》等,激励幼儿学****残疾人身残志坚,自强不息的精神,激励幼儿做事情不怕困难,树立理想。最后,通过游戏盲人取物、体验盲人行走;哑语表达等让幼儿身临其境地进一步体验残疾人的不便,让幼儿搀扶戴眼罩的幼儿走路体验帮助盲人时收获的快乐心情。教育活动激发了孩子们对残疾人的爱心和同情心,产生了帮助残疾人的欲望,传承了中华民族爱残助残的优良传统。残疾预防活动简报14为让困难残疾群众度过一个欢乐祥和的中秋节,近日,安宁市残联开展中秋送温暖关爱困难残疾人志愿服务活动,为困难残疾群众送上节日的祝福以及大米、食用油、月饼、坚果等节日礼品。安宁市残联理事长朱云荣率慰问组,分别到昆明市疾病预防控制中心麻风病康复疗养院、八街街道吴里坝村委会看望慰问麻风病休养:..交谈,详细询问他们的身体状况和生产生活情况,鼓励残疾人及家属坚定信心、乐观生活。当天下午,慰问组一行来到安宁市太平卫生院、金方街道朝阳后山社区残疾人康复站,慰问住院的精神残疾人及贫困残疾人,为他们送去党和政府的关爱与节日的祝福。活动现场,扶残助残志愿服务者还为残疾人朋友提供理发、卫生清洁、基本健康状况检测等志愿服务,为困难残疾人献爱心,传递温情。据了解,中秋节期间,安宁市残联还将通过实物慰问方式,为安宁特教学校28名困难残疾儿童送去节日温暖;通过现金慰问方式,对辖区9个街道办事处242户贫困残疾人家庭开展中秋节走访慰问活动。1512月3日是“世界残疾人日”,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增强幼儿的爱心意识,从小培养他们关爱社会弱势群体的情感,12月3日XXX实验幼儿园开展了“关爱残疾人让爱驻童心”主题教育活动。活动中各班老师结合幼儿的个性和特点,给孩子们享受了一次“视觉盛宴”。老师给孩子们播放了残疾人运动会的相关比赛视频,让孩子们了解残疾人的类别和特征。通过讲解图片,让孩子们感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神,学****他们身残志坚的优秀品质,以及每一个残疾人身后的奋斗故事,帮助孩子们树立自尊、自信、自强的生命意识。接下来孩子们还以游戏的形式,亲身体验了眼睛失明的残疾人生活,试着戴上眼罩画画、玩玩具、做游戏,帮助盲人过马路等等,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发同情心,激发关爱之情。幼儿园开展的系列活动,不仅在幼儿园中营造了文明和谐的校园氛围,还倡导了扶残助残的美德,增进了幼儿的社会责任感,培养了幼儿从小做一个有爱心的公民。