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随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助朋友,把与朋友的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和朋友的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。 随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的`进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学****不放过学****上的缺点,从学****中获得知识和乐趣,也在学****中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助朋友解决生活学****中的困难和朋友关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。 进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学****的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结朋友,对老师和朋友提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师朋友的认可,是一个积极向上的好学生。 我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学****上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复****为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与朋友,室友打成一片,平时乐于助人,团结朋友,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学****锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。 时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学****不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与朋友们相处融洽,在朋友有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为朋友们排忧解难,在学****上,我耐心的为朋友们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和朋友们一起为班级争光,得到朋友们的一致认可。我一定会在以后的学****生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。高中生自我评价3 本人是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学****生活中,本人不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,本人从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使本人的'信心得到了提升。本人相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就必须能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。 在高中阶段的学****过程中,本人能够认真对待每一门课程,认真预****积极复****遇到问题,向同学请教,向教师咨询。本人会不断改善学****方法,调整学****计划,合理安排时间。本人把学****当成获取知识,丰富自我的乐事,对它充满了兴趣。 本人有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮忙他人。在生活中,本人能够尊重师长,孝敬父母。本人能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自我的课余生活。本人喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会欢乐,收获健康。 本人身上还存在着不少缺点和不足,今后,本人要加倍努力,不断完善自本人。高中生自我评价4 高三是中学生们生物学****非常重要的时期,也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段。为了使学生们对高三生物总复****有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高三生物教学做了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,现小结如下: 1、认真研究高考信息,看准复****方向 A研究高考生物试题。纵观每年的高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来全国高考形式,重点研究一下全国近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,特别是课改身份的高考试题,把握命题方向及命题特点,从而理清复****的思路,制定相应的复****计划。 B关注新教材书和新课程标准的变化。与以往教材书、课程标准相比较,现在使用的新版教材书和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学****内容和新科技、生物史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材书和新课程标准的这些变化,将有利于把握复****的方向和深难度,有利于增强复****的目的性。 2、课本为主,练****为辅,老师适当拓展延伸的材料应用 教材书是生物总复****的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总复****中的抓纲务本就是指复****以考试说明作指导,以教材书为主体,通过复****使中学生们物知识系统化、结构化、网络化,并在教材书基础上进行拓宽和加深,而复****资料的作用则是为这种目的'服务,决不能本末倒置,以复****资料代替教材书。我们在复****的过程中应随时回归教材书,找到知识在教材书中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学生们物知识。 因此我们要求学生们在复****下一节之前完成基础知识部分,弄清自己的不足,上课做到有的放失。注重知识体系的重组,形成学科知识网络由于高三是在高二学****的基础上,对旧知识进行复****所以高三的课堂教学既要源于教材书,又要对教材书内容进行调整、扩展和深化。从往年的高考试题看,试题编制是从新情况、热点向下入手,但考查内容仍是书中的基础知识,即使是综合考试题也是如此。 因此,切不可忽视基础知识的教学,要尊纲依本,研究考纲,认真完成本学科内的基本概况、原理的复****并注重学科内知识的联系,抓住教材书知识的主线,加以梳理、归类和整理,并通过一定的组合方式有机组合,形成完整的知识体系和结构,建立知识网络。这样既有利于学生们对基础知识的复****更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。这就是一轮复****的主要任务。 摸索有关线索,加强学科内综合。高中生物学研究的是生物的共性,是生命本质的特征。生物体的结构是一个统一的整体,生物体与环境也是一个统一的整体,生物体的各种生理都是协调统一的,可见,生物学科内的综合是生物学科本身的特点。 将相关的知识通过一定的方式有机地组合起来,形成生物学知识的结构和体系是高三生物教学的重要方法,这种教学方法的运用有利于综合能力的提高。因此,老师要在实践中摸索学科内综合的有关线索,加强学科内综合的研究。 3、端正心态,培养素质 正确对待考试。在高三复****过程中,考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响,许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生们存在的问题,有利于在后续复****中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生们在高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。 合理安排学****的时间。复****不是一朝一夕的事情,我们的身体就像一台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,必须加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。因此,我们要动静结合,既要勤奋学****也要学会放松、休息、锻炼,只有劳逸结合、生活得有规律,才能轻松自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。 创设良好的学****心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响,对大多数高三学生们来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了,如果处理不好就可能带来消极影响,这对复****是极为不利的。 因此,在生物教学过程中要使学生们正确地认识自己,从自己的基础和实际出发,扎扎实实地复****愉快地接纳自己,充分肯定自己的进步,找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自己,以明确的目标、良好的意志力调节自己,变压力为动力,全面提高自己的素质。 4、存在的不足和问题 我教学经验不足,对教材书的把握和知识内容体系的“度”的控制,以及教学进度的掌握均存在一定的缺憾。导致学生们基础知识遗忘率高,老师教的辛苦学生们学的也累。 由于科目之间时间竞争,练****的训练量还是多了些,否则学生们就放弃了本科的作业,基础差的学生们多,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。高中生自我评价5 热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学****上,我成绩良好,多次获得奖励。在学****专业课知识的同时,更注重理论与实践的'结合工作。利用课余时间学****食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。 在学****方面对于综合科目态度较为端正,能较自主的学****平时作业能认真按时完成。但是自控力不足,时常不能静下心来学****总是坚持一会就放松自己,对自己的要求程度不高,对某些问题研究的深入程度不足,以致在学****在存在部分短板。在以后学****中会更加努力,争取学****进步。高中生自我评价6 我自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的'生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,我一直勤奋学****刻苦钻研,通过系统地学****掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学****作风和明确的学****目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学****榜样。 在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信通过不断地学****和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。高中生自我评价7 本人性格沉静,待人接物稳重大方,上进心强。刻苦专研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。有理想、有远见。思维敏捷,接受能力较强。热爱学****酷爱运动,充满活力,身体健康,能积极参加体育锻炼。尊敬师长,劳动积极,稳重大方,为人坦诚,热爱班级,工作上认真负责,学****上一丝不苟。喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。