文档介绍：该【51单片机交通灯课程设计 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【51单片机交通灯课程设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..51单片机交通灯课程设计一设计方案系统完成内容如下:正常情况下,A、B道(A、B道交叉组成十字路口,A是主道,B是支道)轮流放行,A道放行60秒(两个数码管从60秒开始倒数,其中5秒用于警告),B道放行30秒(两个数码管从30秒开始倒数,其中5秒用于警告)。3)、一道有车而另一道无车(用按键开关S1、S2模拟)时,使有车车道放行。4)、有紧急车辆通过(用按键开关S0模拟)时,A、B道均为红灯(两次按下S0后,回复正常状态)。要求:3)、编写系统的程序,完成系统的分、:根据要求我首先想到显示界面:采用数码管和LED灯相结合的方法,因为实际既要求倒计时施主输出,又要求又状态灯输出等,为方便观看并考虑到现实状况,用2个数码管与12个LED分别显示时间和提示信息。这种方案既满足系统功能要求,又减少了系统实现的复杂度。考虑到数码显示我采用了动态显示的方法,这是原理图里只有一个数码显示管亮的原因。按键方面我用了三个,一个用于A道无车,一个用于B道无车,一个用于特殊情况,都红的情况。主控制方案:..采用*****单片机作为控制器,控制整个反感实行通行倒计时及A道、B道、一道有车和特殊情况都为无车情况、通过变成方案设计占用单片机的端口尽量最少,硬件也做到能少最好的地步。二设计原理分析1、首先了解实际交通灯的变化情况和规律。假设一个十字路口如上图所以,为东南西北走向。初始状态0:为东西绿灯亮,南北红灯亮;然后转状态1:东西绿灯亮黄灯亮,南北红灯亮黄灯亮;过后转状态2:东西红灯亮,南北绿灯亮;再转状态3:东西红灯亮黄灯亮,南北绿灯亮黄灯亮。一段时间后,又循环至状态0。中间可通过中断按钮产生中断,跳入中断程序执行中断。信号灯的显示情况是相同的,所以只要用两组就行了,因此,采用单片机内部的I/O口上的P1口中的6个引脚即可来控制6个信号灯。3、通过编写程序,实现对发光二极管的控制,来模拟交通信号灯的管理。每延时一段时间,灯的显示情况都会按交通灯的显示规律进行状态转换。4、通过延时时间送显,可以在原有的交通信号灯系统的基础上,增添其倒计时间的显示功能,实现其功能的扩展。,可实现中断。:..四、硬件资源及其分配主要用到的硬件:P1口、P3口、LED数码管、LED发光二级管、定时器T0硬件分配:2、(RXD)(TXD)作特殊用途,数据(倒计时时间)从RXD端输入,TXD端输出。3、LED发光二极管用来显示灯亮情况。4、定时/,个位与p2连接用来显示时间,下面是LED显示接口及原理。1LED是发光二极管的英文缩写,LED显示器是由发光二极管构成的,它在单片机中的应用非常普遍。通常所说的LED显示器由7个发光二极管组成,其排列形状如图所示。此外,显示器中还有一个圆点型发光二极管以dp表示,用于小数点表示。通过七个发光二极管亮暗的不同组合,可以显示多种数字、字母以及其它符号。LED显示中的发光二极管共有两种连接方法:2共阳极接法:把发光二极管的阳极连在一起构成公共阳极。使用时公共阳极接+5V。这样阴极端输入低电平的段发光二极管就导通点亮,而输入高电平的则不亮。3共阴极接法:把发光二极管的阴极连在一起构成公共阴极。使用时公共阴极接地。这样阳极端输入高电平的段发光二极管就:..导通点亮,而输入低电平的则不亮。4控制数码管驱动级的控制电路有静态式和动态式两类:5静态驱动:它是指每个数码管都要用一个译码器译码驱动。6动态驱动:它是所的数码管使用一个专门的译码驱动器,使各位数码管逐个轮流显示,它的扫描速度极快,因此显示效果与静态驱动相同。7采用动态数码管显示,可以大幅度地降低硬件成本和电源的功耗,因为某一时刻只有一个数码管工作,就是所谓的分时显示,显示所需要的硬件电路可分时复用。共阳与共阴数码管自行代码三具体实现的程序#;voidAdao(void);voidBdao(void);voidtheshu(void);#defineuintunsignedchar#defineucharunsignedcharvoiddelay_ms(uintdelay);voidjjj(void);ucharsum=0;ucharcount=0;ucharflag3=0;voidxianshi(void);bitflag;sbitp36=P3^6;sbitp37=P3^7;sbitp32=P3^2;ucharcodeLED_Val[]={0xc0,0xf9,0xa4,0x0b0,0x99,0x92,0x82,0x0f8,0x80,0x98};uchardatanum;:..uchardataled_point={0xfd,0xfe};voiddisp(uintdisp_value);voidbcd(uintbcd_value);ucharatt;voidsystem(void);//定时1svoidT0_srv(void)interrupt1using2{TH0=0x3c;TL0=0xb0;count++;if(count==20){count=0;flag=1;sum++;}}//中断全红的情况voidint_0srv(void)interrupt0using1{flag3++;}/////////int//111///特殊voidjjj(void){uchartemp1,temp=sum;sum=0;temp1=P1;P1=0x36;//delay_ms(2);//if(!INT0)if(flag3==1){while(sum15){disp(15-sum);//while(!INT0);}}////////////if(flag3==2){P1=temp1;sum=temp;flag3=0;}}///////////////////////////////延时voiddelay_ms(uintdelay){uchari;while(delay--){for(i=0;ii++);}}////////////////////////B道正常情况voidBdao(void){sum=0;while(sum25){if(flag3!=0)jjj();if(p36==0){EA=0;P1=0x1e;:..EA=1;if(p37==0){EA=0;P1=0x33;}EA=1;P1=0x33;disp(30-sum);//while(!flag);flag=0;//sum++;}//sum=0;while(sum30){if(flag3==1)jjj();while(p36==0){EA=0;P1=0x1e;}EA=1;while(p37==0){EA=0;P1=0x33;}EA=1;P1=0x2D;disp(30-sum);while(!flag);flag=0;//sum++;}sum=0;P1=0;}////////////////////////A到正常voidAdao(void){while(sum55){if(flag3==1)jjj();while(p36==0){EA=0;P1=0x1e;EA=1;while(p37==0){EA=0;P1=0x33;}EA=1;disp(60-sum);P1=0x1e;////////while(!flag);flag=0;//sum++;}//sum=0;//P1=0x11;while(sum60){if(flag3==1)jjj();while(p36==0){EA=0;P1=0x1e;}EA=1;while(p37==0){EA=0;P1=0x33;}EA=1;P1=0x2D;disp(60-sum);while(!flag);flag=0;sum++;}}///////////////////////系统初始化voidsystem(void){TMOD=0x01;TH0=0x3c;TL0=0xb0;ET0=1;EA=1;TR0=1;EX0=1;IT0=1;}:..///////////////////////显示函数voiddisp(uintdisp_value){uchari;bcd(disp_value);for(i=0;ii++){P2=0;P0=LED_Val[num[i]];P2=led_point[i];delay_ms(50);}}////////////voidbcd(uintbcd_value){num=bcd_value/10;num=bcd_value%10;}//////////////////主函数voidmain(void){P1=0x00;system();while(1){Adao();Bdao();}}四课程设计总结本次课程设计时间虽然非常短暂,但给我的收获是非常大的。在上课的时候,就对单片机产生了非常浓厚的兴趣。对单片机编程有了新的认识,在课程有通过自己动手实际做,对编程和硬件焊接都有了新的认识,这次我做的十字路口红绿灯的问题。在编程时由于对有些基础知识掌握不够准确,编程时出了很多麻烦,和走了很多弯路。最后在同学帮助和指点完成了编程任务。之后:..老师发下硬件之后我和我组的潘月华同学同了一天吧硬件连接完成,在焊接过程中出现了问题。我们都是首先讨论分析问题,之后解决问题加强了团队写作能力。直至最后完成了本次课程设计。在课程设计中到老师的实验室借用老师的硬件做了验证,并且由于我是中午去的老师实验室,打扰了老师的休息,深感愧疚,并对老师一直认真负责教学态度,和耐心的讲解我们提出的问题,真心感谢老师给了我和同学们很多在单片机课程方面帮助。