文档介绍：普安镇2017年春期六年级科学(教科版)口答题
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鼠疫、霍乱、伤寒(痢疾)。
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草履虫、绿藻、喇叭虫、变形虫等。
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玻璃、松香、琥珀、珍珠等就不是晶体。
、食盐、味精的颗粒分别是什么样的?
白糖和食盐都是立方体状的颗粒,味精是柱状的颗粒。
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红、绿、蓝。
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放大镜,显微镜,光学显微镜,电子显微镜,扫描隧道显微镜。
? (中间厚,边缘薄,透明。)
? (减少水分,降低温度。)
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长石、云母、石英。
11人类肉眼的极限是多少?人体的感觉器官有哪些?
1/5毫米。眼、耳、鼻、舌、手。
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豆子和沙子混合,将纸折叠或撕碎,水融化了。
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铁钉生锈,米饭和碘液混合,小苏打和醋混合。
?有什么作用?
产生了二氧化碳气体。有灭火的作用。
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水和空气。
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水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
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不发光、不透明、球体
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数量众多;杂乱分布;有大有小;有深有浅
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狮子、天蝎、小熊、猎户、天鹰
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天津四、织女星、牛郎星。
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光年是指光在一年的时间中所走的距离。它是距离单位而不是时间单位,用来计量恒星间的距离。
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撞击说和火山爆发说,目前前者是比较公认的观点。
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“大北斗、小北极”。
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节约资源、降低成本、保护环境。
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减少废气和废物排放。
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九寨沟、长白山、四川卧龙。
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填埋、焚烧、堆肥等。
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用淘米水浇花、用洗脸水冲马桶、随手关水龙头、放小水洗物品等。
29、写出垃圾分类的方法 
按材料分、按是否有毒分、按是否容易腐烂分。 
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我迈出了一小步、但人类迈出了一大步。
大理学校2017春期六年级实验操作
放大镜下的晶体
实验名称
放大镜下的晶体
人员分工(小组成员全部参与实验 6 分)
领取检查实验器材人:
记录人:
操作人:
实验器材
( 8分)
放大镜、白糖、味精、食盐等
我们的猜想