文档介绍：江苏省第二届大学生职业生涯规划大赛个人参赛作品
规划铸就成功人生
参赛者:张弘
学校:江苏技术师范学院
个人基本资料
姓名:张弘性别:女
年龄:21 籍贯:江苏无锡
所在学校:江苏技术师范学院
所在院系:教育学院
所在年级及专业:04应用心理学专业
学号:04231108
联系地址:江苏技术师范学院(常州市常锡路西育英路2号)
邮编:213001
联系电话:(0)********** 0519—6965846
E-MAIL:******@jstu.
目录
引言…………………………………………………………………………………3
第一部分自我探索………………………………………………………………5
一、动力系统探索……………………………………………………5
二、效能系统探索……………………………………………………8
三、风格系统探索……………………………………………………8
四、自我分析小结……………………………………………………10
第二部分评估职业机会…………………………………………………………12
一、家庭环境分析……………………………………………………12
二、学校环境分析……………………………………………………12
三、社会环境分析……………………………………………………13
四、职业环境分析……………………………………………………14
五、职业机会评估小结………………………………………………16
第三部分职业决策与定向………………………………………………………17
一、成就经历盘点……………………………………………………17
二、360度评估……………………………………………………….18
三、SWOT分析………………………………………………………18
四、职业定向…………………………………………………………19
第四部分职业目标路径设计……………………………………………………23
一、职业目标…………………………………………………………23
二、职业路线…………………………………………………………23
三、计划实施安排……………………………………………………24
第五部分评估与调整……………………………………………………………29
一、评估………………………………………………………………29
二、调整………………………………………………………………29
结束语………………………………………………………………………………30
附录…………………………………………………………………………………31
引言
职业生涯规划是知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。很多大学生在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,都不清楚自己究竟该扮演如何一个角色。职业生涯规划,对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,我觉得很有必要好好规划自己的职业生涯。
当然在设计之前我还必须依照职业生涯规划的四项基本原则来进行:
择已所爱
择世所需
择已所长
择已所利
图1 职业生涯规划黄金准则
下图是我对自己职业生涯规划的总流程图:
自我职业职业路径评估
探索机会决策选择与调整
分析与定向
图2 职业生涯规划总流程图
对于我的职业生涯规划,主要从以下五个方面着手进行:
首先是进行自我探索,客观认识自我。构建自己的价值观、现状描述,认识自己的优势和劣势。借助于职业兴趣测验和性格特质等测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,从而更好的进行职业规划。
第二部分是对职业的认知。即认识自己所处的环境,分析自己的外部机遇和挑战。主要包括了解社会的整体趋势、大学生就业状况;了解行业发展前景、现状以及就业需求;对企业文化、工作职责等分析,做到“人企匹配”和“人岗匹配”等等。
第三部分则是职业的决策与定向,即做出明确的选择。将外部环境和个人特质相联系起来考虑,制定出符合实际,可执行、可实现的职业目标。
第四部分是根据目标规划出相应的职业路径,制定策略和计划实施。包括确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知