文档介绍：天津电子信息职业技术学院
暨国家示范性软件职业技术学院
实训报告
报告题目:
组装与维护实训
系别:
专业:
班级:
姓名
指导教师:
实训时间:
2011年6月
目录
摘要………………………………………………………………………………… 3
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1、多媒体计算机主要由硬件系统和软件系统组成………………………………4
2、多媒体计算机的组装……………………………………………………………6
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七、集中实训的参考书目………………………………………………………… 12
摘要
随着计算机技术的发展及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长,计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在,计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。
关键字:组装维护主板控制器存储器输入输出设备
一、集中实训的目的
本课程是计算机网络技术专业的专业课,通过学习本课程,掌握微机系统的基本组成及组装维护方法,培养学生在具备一定理论基础的前提下,能够运用所学知识解决在工作中遇到的实际问题。
课程以讲述计算机系统中所涉及的各个组成部件为主线,主要涉及计算机硬件技术和软件技术两方面的内容,培养学生利用所学的基本知识解决实际问题的能力。同时结合大容量的集中练习和真实环境的操作训练,使学生掌握计算机组装和维护的基本方法和基本技能, 并掌握计算机的组装维护过程中各类常见故障的定位、排查和解决方案
通过本课程的学习,使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识,初步具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序的使用能力,并使学生能够做到:
1 、能够正确识别计算机的主板、 CPU 、内存、显示卡、声卡、网卡等计算机的基本组件。
2 、能够识别计算机的各接口型号,并能正确连接计算机的各部分。
3 、能够正确设置 CMOS 、能够正确地对磁盘进行分区和格式化。
4 、能够安装常用的操作系统、设备驱动程序和应用软件,对系统进行优化和维护
5 、能够对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。
6 、能够判断和处理常用的计算机软硬件故障和外设的故障;熟练、正确、规范的拆装计算机各个部件。
7、掌握计算机配置原理和方法,熟悉计算机安装的准备工作及安装中的注意事项,掌握计算机安装的过程和方法。
8、能够使用计算机的散件正确安装一台微型计算机; 学会自己动手配置、组装一台多媒体计算机。
二、集中实训的任务
1. 常见故障的判断、排查与维修
2. 计算机的软硬件安装,系统的设置与测试
3. 完成一台多媒体计算机的配置方案的设计
4. 对方案中的各项配置进行系统分析,给出配置分析报告。
三、集中实训的要求
1、自选装机配置方案的设计方向。要求贴近实际,风格突出,性价比高,价格适中。
2、每人独立完成一个装机方案,反对抄袭,如有雷同,成绩均不合格。
3、按时出勤,按照指导教师的要求完成课程设计的各个步骤。
一、多媒体计算机主要由硬件系统和软件系统组成:
(一)计算机硬件系统: 硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置,如:机箱、主板、内存。硬件系统通常由CPU、存储器、输入设备、输出设备、接口设备五个部分组成。下面从计算机的主要组成部分入手,谈谈这些硬件的功能及选购。
: CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器,这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU主要功能:运算器,控制器。CPU就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。相比之下,AMD的CPU在三维制作、游戏应用、视频处理方面比同档次的Intel处理器有优势,而Intel的CPU则在商业应用多媒体应用、平面设计方面有优势;在性价比方面,AMD的处理器略优于Intel的。在选购时,要避免买到假的CPU,要注意看封装线、水印字和激光标签是否正规,对于普通用户而言,购买时最好选择推出一年到半年的CPU产品。
2. 主板:主板是安装在机箱内的一块矩形电路板,上面有计算机的主要电路