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以果溯因公开课.ppt

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以果溯因公开课.ppt

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文档介绍

文档介绍:故事类材料作文审题立意
◆审材常见病症
1. 脱离材料随意而为
2. 朦胧感知似是而非
3. 抓一鳞而弃全鱼
4. 抓现象而弃本质
作文题目中所提供材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。对于新材料作文,正确审读材料,是作文立意的关键。我们必须找到一个切合材料主旨、利于个人发挥的角度,才能得到理想分数。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人养了一只美丽的鹦鹉,它近来常常咳嗽,而且声音浑浊难听,喉咙里好像塞满了痰。这人忍无可忍,最终决走带它去治疗,不料检查结果是,鹦鹉完全健康。原来是主人因为抽烟,经常咳嗽,这只鹦鹉只是在模仿主人的声音。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
回顾旧题:
归纳事件:
鹦鹉“忠心耿耿”地学“主人”,最终学到的是“坏毛病”,以致被“主人”误解。
主人注意到了“鹦鹉”出现的问题,后来才发现问题的根源却在自己
联想立意: 善于择善而从.
三省吾身. 见不贤而内自省也
身教重于言教.
审题立意过程
以果溯因:鹦鹉盲目模仿主人,
主人不懂得进行自我的反省
以果溯因法的“三步曲”
以果溯因法
俗话说“无因不成果”,任何事物的产生、发展、变化,都有其原因。我们一旦知其结果,只要顺藤摸瓜,层层推进,总能探求其原因。
以果溯因法就是根据结果去推求原因,在原因处立论,确立文章的观点。
审题过程:归纳事件→以果溯因→联想立意
归纳事件→以果溯因→联想立意
↓↓↓抓对象抓关键抓本质



何事何果
关键词句
联系生活
一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天我们发现,它已经变坏了,再放下去,就要发霉了。
可是,生活中还有另一种情况,在古代,父母生下女儿,就在地窖里埋下一坛米做的酒。十七八年后,这酒竟然成了女儿婚礼上的佳酿,人们还给它起了个美丽而惹人遐想的名字:女儿红。
例1、阅读材料,运用以果溯因法,进行审题立意。
米饭发霉、米饭成佳酿
人生需要锻造
环境、条件影响人的成功
做事要注意方式、方法
(归纳事件)
(联想立意)
审题立意过程
(以果溯因)
露置三四天深置17、18年