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文档介绍：焦耳定律
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教学目标
。
。
。
、电
阻大小的关系。
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举例
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Grammar
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方案一
在通电电流和通电时间相同的条件下,研究通电导体产生的热量跟电阻的关系:
电路图:
结论:在通电电流和通电时间相同的条件下,电阻越大,导体产生的热量越多。
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在电阻和通电时间相同的条件下,研究通电导体产生的热量跟电流的关系。
电路图:
结论:在电阻和通电时间相同的条件下,电流越大,导体产生的热量越多。
方案二
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方案三
在电流和电阻相同的条件下研究通
电导体产生的热量跟通电时间的关系。
电路图:
结论:在电流和电阻相同的条件下,通电时间越长,通电导体产生的热量越多。
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三、焦耳定律
英国物理学家焦耳通过大量的实验,于1840年精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,即焦耳定律。
1 .内容:电流流过导体时产生的热量,跟电流的
平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时
间成正比。
:Q=I2Rt
:
I—安 R—欧
t—秒 Q—焦
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四、例题
,当1安的电流通过时,1分钟产生的热量是多少焦?
解:Q= I2Rt
=(1安)2 × 2欧× 60秒
=120焦
答:1分钟产生的热量是120焦。
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2. 一只“220V 45W ”的电烙铁,在额定电压下使用,每分钟产生的热量是多少?你能用几种方法解此题?
(1)
(2)
(4)Q=W=Pt
( 3)Q=W=
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