文档介绍：八下知识点
第一章
1、动物分为无脊椎动物和脊椎动物;
2、鱼类的辨别;
3、海洋鱼类和淡水鱼类的辨别;
4、鱼适于水中生活的特点;
5、鱼鳍的种类和数量;
6、胸鳍和腹鳍、背鳍、尾鳍的作用;
7、鳃的结构以及鱼呼吸的过程;
8、模拟实验;
9、腔肠动物、软体动物和甲壳动物的特征和代表动物;
10、陆地生活的动物对环境的适应;
11、蚯蚓的生活环境、生活****性;
12、环节动物的特征和代表动物;
13、蚯蚓的运动;
14、蚯蚓的呼吸;
15、哺乳动物的基本特征;
16、哺乳动物特有的特征和结构;
17、植食性动物的特征;
18、恒温动物和变温动物的原因和辨别;
19、动物栖息地的保护;
20、鸟适于飞行的特征(体形、体表、前肢、肌肉和骨骼、呼吸、消化、循环);
21、鸟类的基本特征;
22、昆虫是种类最多的一类动物、无脊椎动物中唯一会飞的动物;
23、昆虫的基本特征和代表动物;
24、外骨骼的作用;
25、节肢动物的特征和代表动物;
26、两栖动物的基本特征和代表动物;
第二章
1、运动系统的组成;
2、关节的构成和对运动的意义;
3、骨骼肌的组成;
4、肌肉与骨的连接方式;
5、屈肘和伸肘动作的分析;
5、骨、关节、肌肉在运动中的作用;
6、与运动有关的结构有哪些?
7、运动的意义;
8、先天性行为和学****行为的获得途径和获得时间;
9、先天性行为和学****行为对动物生存的不同意义;
10、辨别先天性行为和学****行为;
11、社会行为的特征;
12、辨别具有社会行为的动物;
13、群体中“首领”的特权和责任;
14、群体中的信息交流;
15、通讯的概念;
16、性外激素的特点和应用;
17、群体生活的意义;
第三章
1、动物在自然界中的作用;
2、生态平衡的概念和分析应用能力;
3、食物链和食物网中各种生物之间的关系;
4、生态系统中的物质循环规律;
5、生物防治的概念和常用方法;
6、生物反应器的概念、优点和应用;
7、仿生的概念和实例;
第四章
1、菌落的概念;
2、细菌和真菌菌落的区别;
3、培养细菌或真菌的一般方法;
4、探究细菌和真菌的分布实验设计;
5、细菌和真菌的分布特点;
6、细菌和真菌的生存条件;
7、细菌的发现、大小特点、常见形态、结构、营养方式、生殖方式、休眠体;
8、计算细菌的数目;
9、蘑菇的生存条件;
10、