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福建省福州市闽侯第六中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析.docx

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福建省福州市闽侯第六中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析.docx

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福建省福州市闽侯第六中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析.docx

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一、 选择题(本题共40小题,。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高      
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高      
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
参考答案:
A
2. 下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是(     )
   A.甲状腺     B.垂体        C.唾液腺          D.卵巢
参考答案:
B
3. 细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌(  )
A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针
C.培养基、手、接种针 D.接种针、手、高压锅
参考答案:
C
【考点】I1:微生物的分离和培养.
【分析】消毒是指使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物.消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法,此外也使用化学试剂进行消毒,如用酒精擦拭双手等.灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子.灭菌方法有灼烧灭菌(接种工具:接种环、接种针等)、干热灭菌(如玻璃器皿)和高压蒸汽灭菌(培养基).
【解答】解:高压蒸汽气灭菌锅是灭菌的一个设备,通常用于培养基的灭菌;用酒精擦拭双手是消毒的一种方法;火焰灼烧,可以迅速彻底地灭菌,适用于微生物的接种工具,如接种环、接种环等金属用具.
故选:C.
4. 下列哪项肯定不属于反射弧结构(     )
A. 视神经    B. 唾液腺   C. 骨骼     D. 脊髓
参考答案:
C
5.
农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是   
   A.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只,必须积极防治
   B.这种调查方法称为样方法
   C.草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业发展
   D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的
 
参考答案:
B
6. 下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是
A.低温会抑制分裂时纺锤体的形成
B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
参考答案:
A
7. 根据基因自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是(  )
A. YR       B. Yr         C. yR        D. YY
参考答案:
D
8. 野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的.繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置.当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则孵出较多的雌鳄.以上事实说明生态系统中信息传递(  )
A.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定
B.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态
C.生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定
D.对后代进行自然选择,促进生物进化
参考答案:
C
【考点】G5:生态系统中的信息传递.
【分析】生态系统中信息传递的作用:
(1)有利于正常生命活动的进行,如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行;
(2)有利于生物种群的繁衍,如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀;
(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子.
【解答】解:根据题干信息“繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置”和“当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处矗则产生较多的雌鳄”可知,生态系统中的信息传递能影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定.
故选:C.
【点评】本题属于信息题,考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的作用,能根据题干信息准确判断信息的作用,属于考纲识记和理解层的考查.
9. 下列有关细胞结构的说法中,正确的是
A.可用纤维素酶分解蓝藻的细胞壁而不会破坏其原生质体
B.同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞
C.用蛋白酶处理生物膜可以改变其组成,不改变其通透性
D.细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体
参考答案:
B
10. 检测生物组织中的蛋白质,所需试剂及出现的现象是(    )
A. 苏丹Ⅲ染液——溶液呈红色    B. 斐林试剂——橘黄色沉淀
C. 双缩脲试剂——溶液呈紫色    D. 班氏试剂——砖红色沉淀
参考答案:
C
蛋白质与双缩脲试剂生产紫色复合物,可以用双缩脲试剂鉴定蛋白质;脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色;斐林试剂和班氏试剂可以用来鉴定还原糖,在水浴加热后出现砖红色沉淀。检测生物组织中的蛋白质所使用的试剂是双缩脲试剂,现象是溶液呈紫色,所以C正确。
11. 在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图1所示(图中小点代表酵母菌).将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如图2所示.根据实验结果判断,以下叙述正确的是(  )
A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右
B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
D.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值
参考答案:
A
【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化.
【分析】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识是探究酵母菌的种群数量变化,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
【解答】解:A、如图所示,培养5小时后稀释100倍后酵母菌种群数量是培养前的2倍,即培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右,A正确;
B、探究酵母菌的种群数量变化的方法是抽样检测法,B错误;
C、用血球计数板计数酵母菌数量时应统计方格内以及相邻方格线上的菌体,C错误;
D、该实验不能得出酵母菌种群数量的K值,D错误.
故选:A.
12. 下列有关人类活动对群落演替的影响的表述,那一项是正确的
A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
参考答案:
C
13. 2009年9月4日,协和基因检测健康管理中心落户重庆,检测时只需抽3~5毫升静脉血,就可预测被检测者将来可能患的某些疾病,能使人有效避免和延缓疾病的发生。但也有人担心这样做会引发基因歧视。下列哪些不是解决基因歧视的正确方法 (  )
A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育
B.杜绝基因检测
C.保护个人遗传信息隐私权
D.建立完善的法规,通过立法解决
参考答案:
B

14. 右图中a→d分别表示不同的指标,M表示某种指标的相对量。下列说法错误的是(  )
 
 
A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩石演替成森林的顺序为a→c→d→b
C.若M表示生物所含的能量,在一段时间内,若c种群数量增加,则d种群数量下降,a所处的营养级最高
D.若M表示种群密度,则同种生物个体之间斗争最激烈的一定是b种群
 
 
参考答案:
D
15. 下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法错误的是                      (   )
A.愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽
C.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同,愈伤组织分化的结果不同
D.愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体
参考答案:
B
16. 如图a、b、c、d为不同的生物学含义,M代表相关
指标的相对值。下列叙述错误的是(  )
,a~d表示不同种类植物,则在
剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
,a~d表示不同生态系统,则a生态系统抵抗力的稳定性最强
,a~d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈
,a~d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级
参考答案:
B
17. 与无机催化剂相比,酶的催化效率更高的原因是(  )
A.酶的种类更多
B.酶提供的能量更多
C.酶降低活化能的作用更显著
D.酶是活细胞产生的大分子物质
参考答案:
C
【考点】酶促反应的原理;酶的特性.
【分析】酶能显著降低化学反应的活化能,比无机催化剂催化效率更高.
【解答】解:A、酶具有专一性,因此细胞中酶的种类较多,进而催化各种化学反应,A错误;
B、酶具有催化作用,但一般不能提供能量,B错误;
C、酶与无机催化剂相比,具有高效性的原因是酶能显著降低酶促反应的活化能,C正确;
D、酶是活细胞产生的大分子物质是酶的本质,D错误.
故选:C.
【点评】本题考查酶的高效性,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
18. 下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是(  )
A. 吡罗红甲基绿——观察细胞中DNA和RNA的分布
B. 澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C. 斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D. 龙胆紫或醋酸洋红液——观察植物细胞的有丝分裂
参考答案:
C
试题分析:甲基绿易与DNA结合而染成绿色,而吡罗红易与RNA结合而染成红色,故A正确;澄清的石灰水能与CO2反应变浑浊,酵母菌细胞呼吸时能产生CO2,故B正确;斐林试剂的反应条件是水浴加热,因此不能用来探究温度对唾液淀粉酶的活性的影响,故C错误;染色体易被碱性染料染上颜色,常见的碱性染料是龙胆紫或醋酸洋红溶液,故D正确。
考点:本题考查生物实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
19. 人体血液中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是(   )
A.血浆—组织液—肌细胞             B.淋巴—血浆—组织液—肌细胞
C.血浆—淋巴—组织液—肌细胞       D.淋巴—组织液—肌细胞
参考答案:
A
20. 反馈是指一个系统作用的效果反过来又促进或抑制了这个系统的工作。如果是促进,该调节就是正反馈,反之则是负反馈。下图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系統中发生的某种调节活动,下列分析正确的是
A. 图A中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统
B. 甲、乙、丙三者间的食物联系是乙→甲→丙
C. 图A中存在正反馈调节,图B中存在负反馈调节
D. 乙一定是生态系统中的生产者,最可能是草本植物
参考答案:
B
【分析】
分析图A:图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,根据它们之间的数量变化关系可以确定食物联系为:乙→甲→丙。
分析图B:图B为正反馈调节,它会使生态系统偏离原有的稳态。
【详解】、消费者、分解者和非生物的物质和能量,图A中缺少分解者、非生物的物质和能量,因此图A中生物和非生物的物质和能量还不能构成完整的生态系统,A错误;
,可得出甲、乙、丙三者之间的捕食联系是乙→甲→丙,B正确;
,图B是正反馈调节,C错误;
→甲→丙是不是一条完整的食物链,所以乙不一定是生产者, D错误。
故选B。
【点睛】本题考查了生态系统的成分和结构等有关知识,要求考生能够识记生态系统的组成成分,掌握生态系统的营养结构,明确食物链中只包含生产者和消费者;能够根据图示信息判断反馈调节的类型,再结合选项进行分析。
21. 已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是
A.AABB   B.AABb  C.aaBb  D.AaBb
参考答案:
C
22. 下列关于细胞核中DNA复制的叙述,错误的是
A.DNA复制发生在细胞分裂间期    B.DNA复制过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等
C.DNA复制的方式为半保留复制    D.DNA复制过程中,解旋和复制是同时进行的
参考答案:
B
23. 如图表示膝跳反射时,神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用。下列说法正确的是

A. 反射弧中有5个神经元参与该膝跳反射
B. 伸肌中既有感受器,也有效应器
C. 此反射中刺激D处,A、B、C处均会检测到电位变化
D. 膝跳反射的中枢在脊髓,不受到大脑皮层的控制
参考答案:
B
【分析】
反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
【详解】A、由图可知,图中有一个传入神经元,神经中枢处一个神经元和2个传出神经元,共4个神经元,A错误;
B、由图可知,伸肌中既有感受器,也有效应器,B正确;
C、由于兴奋在神经元之间单向传递,所以刺激D,在A、C处无膜电位变化,B处有膜电位的变化,C错误;
D、膝跳反射中枢位于脊髓,低级中枢受大脑的高级中枢支配,D错误。
故选B。
24. 下列关于植物激素的叙述,错误的是 (  )
  A.赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B.细胞分裂素一般在根尖合成
  C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D.乙烯是一种气体激素
参考答案:
A
25. 在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和注入的蛇毒是   (    )
A.特异性免疫.抗原        B.非特异性免疫.抗原     
C.特异性免疫.抗体        D.非特异性免疫.抗体
参考答案:
A
26. 成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相同的基本结构,这说明
   A.人体细胞既有多样性,又有统一性
   B.细胞的结构和功能基本相同
   C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织
   D.人体细胞的基本结构与草履虫相同
参考答案:
A
27. 下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是
A.肺泡腔内的气体         B.小肠腔内的消化液
C.心室腔内的血浆               D.膀胱腔内的尿液
参考答案:
C
28. 无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是
    
 
   
 
参考答案:
D
29. 下列生物的培育与生物工程技术应用不正确的组合是
A.转基因植物——基因工程、植物组织培养
B.转基因动物——基因工程、核移植、胚胎移植
C.克隆动物——核移植、早期胚胎培养、胚胎移植
D.试管婴儿——体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植
参考答案:
B
30. 下列关于种群的正确叙述是(       )
①内蒙古草原上全部的牛是一个种群  ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程 ③在种群内常因争夺食物而发生竞争 ④年龄组成是预测种群密度的重要因素 ⑤性别比例也可影响种群密度 ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 ⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦C.②⑤⑥⑦  D.②④⑤⑥⑦
参考答案:
D
31. 如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是
,A控制的性状更加适应环境
,此时A和a的基因频率均为50%
,逐渐取代纯合子
,种群的基因频率会发生定向改变
参考答案:
C
32. 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强     B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强     D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
参考答案:
A
33. 变形虫通过细胞膜凸起,伸出伪足,完成运动以及获得食物,变形虫完成这些生理过程的结构基础是细胞膜具有
                          
参考答案:
B
34. 下图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化因素”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是
A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸
B.终止发酵时间应选择在P点时
C.酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖
D.N点时酵母菌种群增长速率最大
参考答案:
C
35. 细胞分裂后期,染色单体分离,染色体移向两极。下列各图中能正确表示分裂后期染色体形态的(  )
A. B.
C. D.
参考答案:
C
【分析】
解题时应根据分裂后期细胞内的变化及特点判断正确的图示。后期,纺锤丝附着在着丝点上,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为形状、大小相同的两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。
【详解】后期细胞内每个着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,由着丝点上的纺锤丝牵引移向细胞两极,成为两条大小、形状相同的染色体。根据这些特点可判断出A、B、D是错误的。因为A、B、D图中一黑一白表示的是同源染色体,而非由姐妹染色单体分开形成的子染色体,综上所述,选C项。
36. 下列有关实验的叙述,正确的是
,要加入斐林试剂甲摇匀后再加入乙液

Ⅲ试剂可将花生子叶细胞的脂肪颗粒染成橘黄色

参考答案:
C
37. 如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容(  )
A.细胞内液  血浆  组织液  淋巴  细胞外液
B.细胞外液  血浆  淋巴  组织液  细胞内液
C.细胞外液  组织液  血浆  淋巴  细胞内液
D.细胞内液  血浆  淋巴  组织液  细胞外液
参考答案:
B
【考点】E8:内环境的组成.
【分析】体液可分为两大部分:细胞内液和细胞外液.存在于细胞内的称为细胞内液,约占体重的60%.存在于细胞外的称为细胞外液.细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴.其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆.淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化.
【解答】解:因为血浆和组织液之间可以相互转换,组织液和细胞内液之间也可以相互转换,所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液;组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆,所以③是淋巴;细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成,所以①是细胞外液.所以图中①~⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液.
故选:B.
38. 艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述,正确的是(   )
    A.HIV主要通过感染人体效应B淋巴细胞,从而影响体液免疫
    B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异
    C.HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质
    D.HIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力
参考答案:
C
39. 下列有关真核细胞中染色体、DNA和基因的叙述,错误的是
A.染色体是DNA和基因的主要载体      B.DNA分子上嘌呤与嘧啶的数量相等
C.多个基因组成了一个DNA分子        D.一条染色体上含1或2个DNA分子
参考答案:
C
40. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型 AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和 Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为 AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是
A.子代共有9种基因型
B.子代共有6种表现型
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3
D.子代的红花植株中,R的基因频率为2/3
参考答案:
B
二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)
41. 已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如表,请结合所学知识回答问题。
实验材料
实验处理
结果
长翅果蝇幼虫A
25℃条件培养
长翅果蝇
长翅果蝇幼虫B
35℃~37℃处理
6h~24h培养
残翅果蝇
(1)这个实验说明基因与性状是怎样的关系___________________________。
(2)已知果蝇幼虫B在35℃~37℃处理后6h~24h培养的过程中基因型没有改变,那么该残翅性状能否遗传?__________________。
(3)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案。
①方法步骤:___________________________。
②结果分析_____________________________。
参考答案:
(1)基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响(2分)
(2)不能遗传(1分)
(3)①(基因型为vv)交配(2分);(1分)
②,则该果蝇为纯合子(vv)(2分);,则说明该果蝇为“表型模拟”(2分)
42. 如下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后。
(1)胚芽鞘的生长情况是: 甲      ;乙     ;丙       ;丁     ;戊     
①直立生长   ②向右生长   ③向左生长   ④不生长,也不弯曲  
(2)通过以上实验可知:
感受光刺激的部位是                       ,向光弯曲的部位是                       。
参考答案:
43. 下图为反射弧的模式图。请分析回答相关问题:
(1)结构4是反射弧组成中的                。
(2)5处的细胞与2处的细胞在形态结构上有较大的差异,造成这一差异的根本原因是                      。
(3)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧,则结构1为                    。
(4)若在3处给予一适宜刺激,则在1、2、3、4处可发生钠离子内流现象的是         。
(5)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,请利用图中的A、B、C三处实验点,提出你的实验设计方案:                                                                         。
参考答案:
(1)传出神经
(2)细胞内基因的选择性表达  
(3)冷觉感受器            
(4)3和4
(5)①将药物放在A,刺激B,观察5处肌肉是否收缩;
②将药物放在C,刺激B,观察5处肌肉是否收缩