文档介绍：小学生卫生文明****惯教育
教学目的:教育学生讲究个人卫生、爱护校园环境卫生,并将文明卫生****惯长期保持,树立良好的文明卫生形象。
教学内容:1、个人卫生****惯
2、校园环境卫生
具体内容:
教学过程(参考):
运用谈话式导入,营造一个轻松愉快的礼仪课堂气氛:
让学生畅所欲言,说出自己心中的个人卫生标准,对每一个发言的同学给予鼓励和表扬:
教师和学生一起归纳个人卫生要求(参考个人卫生11条),学生对照条目,说说自己哪些方面做得好,哪些地方做得不够,谈谈自己课后应该怎么做;
校园环境卫生教育方法可以参照上述步骤。
板书有关卫生礼仪的儿歌,学生朗读儿歌。
卫生礼仪
前面我们进行了有关课堂礼仪和文明礼貌用语方面的礼仪学****同学们学得很认真,也很有收获,今天我们接着学****卫生礼仪。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求,不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感,因此每个人都应该养成良好的卫生****惯。
个人卫生要求:
睡起洗脸、脚,早晚勤刷牙,饭后要漱口;
经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣;
常剪指甲,常理发;
不随地吐痰,不乱丢乱扔;
穿着干净、整洁,大方、得体,适合学生身份,不盲目追求名牌,提倡穿校服;
定期整理和清洗书包;
注意用眼卫生,养成良好的用眼****惯;
不喝生水,不吃不洁食物,不买“三无”食品;
饭前便后要洗手,吃东西前要洗手;
与人说话保持距离,不要对人口沫四溅;
感冒病人,不要对人打喷嚏。
校园环境卫生要求:
教室地面干净,清扫彻底、及时,无卫生死角;
课桌、物品摆放整齐;
劳动工具摆放规范,卫生保持良好;
不损坏课桌椅,不乱刻乱画;
不在教室、楼道、操场乱扔垃圾,见到垃圾应主动拾起,放到垃圾桶内;,
爱护公共财物,不毁坏树木,不践踏草地;
不把早餐、零食带到校园内吃;
春季注意室内通风和消毒;
节约用水用电;
爱校如家。
板书:文明卫生拍手歌
你拍一,我拍一,文明卫生记心间。
你拍二,我拍二,看见纸屑快快捡。
你拍三,我拍三,桌面整洁地干净。
你拍四,我拍四,窗户明亮心儿欢。
你拍五,我拍五,有痰随地不乱吐。
你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。
你拍七,我拍七,衣服脏了快快洗。
你拍八,我拍八,勤剪指甲勤洗澡。
你拍九,我拍九,刷牙洗脸胃口好。
你拍十,我拍十,讲究卫生是大事。