文档介绍：文明校园活动总结范文
篇一:黉舍文明礼貌月活动总结
在新学期举行之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志进修四十七周年,在中间校大队部的号召下,全镇黉舍启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极介入,有力鞭策了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明水平,营造协调校园空气,有用推进本质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:
一、工作思绪:
3月,各校连系黉舍现实,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步加强了全校师生的文明礼貌意识,增强了学生的日常行为规范教育,加强了学生文明意识,促使学生慢慢养成了文明习惯,树立了文雅文明的学生形象,尽力营造了校园漂亮、洁净、协调的育人情况,各方面都呈现出一些可喜的转变。
二、增强宣传,营造空气
黉舍充实阐扬少先队和班级的本能机能感化,以扶植“文明校园、文明班级”、“文明学生”为活动主题,营造了浓烈的宣布道育空气。经由过程国旗下讲话、红领巾广播站、活动主题班会活动等多种形式,使全体学生熟悉到了杰出习惯养成的主要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化安插教室,形成稠密校园班级文化空气。黉舍以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还连系班级、学生现实环境开展了会商会、活动主题班会,对学生杰出习惯的养成起到了很好的促进感化。
三、活动主题明白,循序渐进
为慢慢提高学生行为养成,周全落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“黉舍是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,攻略丰硕多彩。让同窗们在介入活动的同时,潜移默化的受到思惟道德和美的陶冶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从进修习惯到体育熬炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并经由过程德育处进行督查,包管了活动结果。
四、大好人功德层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见步履,离别不良行为,我为黉舍添光华”大做大好人功德活动。校园内大好人功德层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助报酬乐、等大好人功德层出不穷。还有不少同窗积极为黉舍、班级办事,碰到校园内不净处自动扫除,看见纸屑哈腰拾起,为班级贫苦同窗献爱心。经由过程大做大好人功德,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
五、实践活动有条有理
起首,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中间校3月26日举办了小学生“守则、规范”竞赛。
其次,各校操纵队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为活动主题的教育活动。解放小学在六年级举办了“文明礼节伴我行”活动主题队会不雅摩课。
第三,操纵三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了——我为妈妈送礼品、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等分歧形式的活动主题教育。
第四,全镇各校开展了“倡导礼节之风塑造文明形象”活动主题教育活动,中间校组织了手抄报、征文现场角逐。
第五,为丰硕学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深切社会,在各校的的组织下,同窗们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡白叟捐钱,扫除卫生,断根市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
六、落实规范,巩固功效
各班组织全体学生当真进修了《小学生日常行为规范》,规范要肄业生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,共同文明礼貌月的睁开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了改正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同窗进行了攻讦教育,同一要求佩带红领巾,养成积极向上的精力风貌和文明习惯。同时,黉舍健全了值勤班规章轨制,增强对每日常规活的查抄、评选力度,从两操、讲堂规律、课外活动、自习规律等多方面增强了查抄力度,对呈现的问题实时和班主任联系一路处置,并对违规违纪学生一一建档,由此学生上课的当真水平、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内鼓起了文明之风,同窗们互相关心,监视,集体声誉感遍及加强。经由过程活动的开展,要求每个学生都能熟悉到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来兴奋、协调,也能缔造布满爱心的情况,给本身带来欢愉,带来温馨。
七、积极总结,让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项持久的工作,经由过程此次文明礼貌月活动,校园文明之风慢慢流行,学生行为习惯较着好转,为进一步巩固文明礼貌月的功效,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中间校召开了文明礼貌活动月工作报告请示会,树立典型,表扬进步前辈,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作对峙不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
篇二:教育局建立平安文明校园活动总结
教育局建立平安文明校园活动总结:在全省开展的建立平安文明校园活动是促进黉舍不变,优化