文档介绍：机械设计制造论文自动化专业论文
自动化专业学生顶岗实****的探索与实践
[摘要]顶岗实****是高校培养适应经济社会发展需要的高技能应用性、职业型人才的重要模式。加强对顶岗实****在应用型高校教育中重要地位的认识,明确顶岗实****的重要意义,是有效发挥顶岗实****在应用型高校人才培养中作用的重要保障。
[关键词]顶岗实****机械设计制造及其自动化专业作用
一、“顶岗实****的实施
顶岗实****是在基本完成专业课程之后进行,通过学生到企业顶岗工作,多个工种进行轮换,让学生通过实践操作了解企业生产状况,了解机械产品的生产工艺流程及主要生产设备、机械的结构原理;这期间学生不是模拟工作,更不是模拟实践、模拟实训或实际操作,而是按照企业的规章制度,统一要求、统一标准,与真正职业工人一样地进行实际操作。在实****过程中,学生下到工厂、车间,通过对工厂的了解和与工人、技术人员的交流,得以对所学的专业知识有更深一步的认识,学****工人的敬业精神,培养事业心、使命感和务实的精神,激发学生们刻苦学****努力工作的热情,为更好地适应从学生到工作者的转变。学生在生产实践的同时,还要在实****基地进行4门专业课的学****通过理论——实践——再理论的反复过程,可以充分发挥学****主动性、积极性,积极思考,大胆提出自己的想法,了解自身的不足,在有限的实****时间里,使自己各方面的能力都能得到很好的锻炼和提高。
二、顶岗实****的作用
应用性高职院校顶岗实****模式是教学改革过程中的一种新的实****模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势。与此同时,指导老师通过在企业和学生共同实践,进一步了解企业对学生专业技能的要求、新技术发展、应用等,开拓思路、丰富授课内容,对今后教学改革、专业核心能力的确定提供有利的依据。
。通过顶岗实****学生可以把课堂上学到的理论知识应用到实践工作中去,实际工作中遇到的问题也可以从书本上寻找理论依据,真正做到理论和实践的有机结合。图纸是工程的语言,作为工程技术人员,在“看懂”图纸的同时,必须要“读懂”它,这样才能准确地按照图纸去加工零部件。如何“看懂”,是检验学生理论课的知识。比如一根阶梯轴的图纸,首先要看懂它的几何形状,它的尺寸精度、形位精度和表面粗糙度精度要求,明白轴肩、空刀槽等的作用,这些我们通过《机械设计》和《互换性与测量技术》这些专业课程的学****能够掌握;何为“读懂”?就是学生明白图纸的精度要求、各部分作用之后,如何在实际生产中合理进行工艺装备设计,即工、夹、量、检、刃这5项内容。而这些内容如果仅仅靠课堂讲授,学生只能停留在感性认识上,理论上知道如何加工,而具体应该怎么操作,还是一头雾水。所以,通过顶岗实****学生从不熟悉到熟悉,再到自己进行设计,学生能把书本上的知识转为鲜活的实际操作技能,在操作与设计过程中遇到困难,再回归课本,使理论与实践有效结合,最终达到可以完全胜任生产设计加工这项工作,成为具有熟练技能的应用型人才。
。顶岗实****是学生接触社会、认识社会的一条重要途径。大学生很少直接接触社会。顶岗实****把学生直接浸入社会,学生在多个岗位进行轮换实****经历不同的工种和工作环境,开阔视野,学会如何与工人师傅相处和沟通,怎样面对挫折和困难,如何排解工作中郁闷的情绪,培养吃苦耐劳的精神,使学生在企业中增技能、长才干、磨意志、