文档介绍：我爱爸爸妈妈
主持人:甲(邬嘉棋)、乙(黄晓蕾)
一:活动前奏
1:大队长整理队伍,各小队报告人数;
2:出队旗;
3:唱对歌;
4:宣布中队活动开始。
二:活动过程
,引入活动
甲:明亮的星星真美,但更美的是爸爸妈妈的眼睛。
乙:高大的松树真美,但更美的是爸爸妈妈的手臂。
甲:爸爸妈妈的身躯为我挡住风沙。
乙:爸爸妈妈的手臂领我走向前方。
合:我爱我的爸爸,也爱我的妈妈。我们都有一个幸福的家——《我爱爸爸妈妈》主题班会现在开始。
甲:下面请我们的班主任——化老师讲话!
化老师:同学们,我们都生活在父母的身边,是他们把我们抚养长大,父母是我们的第一任老师,也是我们终身的老师,我们要感谢我们的父母!那么,怎样才是爱爸爸妈妈的表现呢?希望同学们能在这一节班会课中各抒己见,知道如何做才是爱爸爸妈妈的!
、话剧表演,感悟父母的爱是伟大的
乙:首先,我们先来做个小调查。同学们,你们知道爸爸妈妈最喜欢什么?最讨厌什么?有谁知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?
(学生自由回答)
甲:通过这些问题,我们不难发现,大多数同学对自己的爸爸妈妈还不太了解,而爸爸妈妈对我们却相当了解。
乙:你知道这是为什么吗?
甲:那是因为爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱,所以爸爸妈妈对我们的关心和了解也就多了很多很多!
乙:请看话剧表演《猜猜我有多爱您》。(见附录)
、合唱,体会父母的爱是无私的
乙:看完精彩的表演剧,我们一起做一个有趣的游戏轻松轻松,好吗?游戏的名字是《老鹰捉小鸡》。(派一个组参与)
甲:刚刚同学们可真是玩得开心极了,不过,做完有趣的游戏后,我这还有几个问题请大家讨论讨论:
鸡妈妈看见老鹰来了,为什么把自己的宝宝藏在身后呢?
鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗?
看了这个游戏,你有什么感想呢?
(学生讨论,自由发表意见)
乙:其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小就生活在幸福的环境中。
甲:爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我们的爸爸妈妈都非常的爱我们,下面就让我们一动听的歌声来感谢爸爸妈妈对我们的爱吧!
乙:请听小组合唱《好爸爸坏爸爸》。
,感悟爱的表达
甲:听完动听的歌曲,下面让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,用自己的行动去证明自己的爱吧!
乙:是啊,同学们,让我们以自己的实际行动,去爱自己的爸爸妈妈吧!下面请看几个小片段。
【片段一】爸爸下班回家
一名同学扮演爸爸,下班回家时候,坐在椅子上,爸爸:“今天真是累啊!”,孩子赶忙帮爸爸把拖鞋准备好,说:“爸爸,您把拖鞋换上吧,让脚舒服舒服。”又给爸爸倒了一杯水,“爸爸,您喝水。”爸爸非常开心,笑着说:“你真是个懂事的好孩子!”
【片段二】妈妈过生日
一名同学自言自语:“今天是妈妈的生日,我一定要给妈妈一个惊喜”,边说边擦桌子、扫地,高兴地说:“家里可真干净呀,妈妈看见了一定高兴。”妈妈回来看见了,夸奖孩子说:“你长大了,真是妈妈的好孩子。”孩子说:“妈妈,我长大了,应该为您做点事情,祝妈妈您生日快乐!”
甲:同学们,你们认为这两位同学做得对吗?那么,平时我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢?
(自由回答)
乙:同学们说得可真好,下面就让我们一起来看看怎样才