20.《荒岛余生》导学案.doc

文档介绍：《荒岛余生》导学案
编写:山东淄博驿寄尺素
教学目标:
1、根据人物心态变化历程,把握文中蕴含的思想感情。
2、学****主人公在困境中所表现出来的人类的优秀品质。
教学重难点:
1、体会并学****鲁滨孙身处逆境不悲观,积极面对生活,变被动为主动的人生态度。
2、学****运用心理描写塑造人物的方法。
预****检查:
1、简介《鲁滨孙漂流记》的主要故事情节和《荒岛余生》的主要内容。
2、文学常识:课文节选自国作家写的,长篇小说《》。本文主要是围绕主人公落难之初的展开叙述的。
3、注音: 泅( )渡斫( )痕聊( )以***
4、理解识记成语:
闻所未闻郑重其事不可思议聊以***不毛之地知足安命
快速浏览课文,分小组交流下列问题:
1、 鲁滨孙身陷荒岛之初,心情怎样?他遇到了哪些困难?
2、身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些顽强活下去的理由?心态发生了怎样的变化?
3、 鲁滨孙在最不幸中得到的经验教训是什么?你是怎样理解的?
4、 为了生存下来,鲁滨孙是怎样做的?
知识迁移———练一练:
回忆你在学****或生活中曾经遇到或正在面临的一两件不幸或挫折,试仿照课文中“借仿”和“贷方”的格式,把好处和坏处排列出来。
合作探究,小组讨论、交流:
1、你怎样看待鲁滨孙在逆境中的自我安慰?是逃避现实吗?是自欺欺人吗?
2、你眼中的鲁滨孙是一个怎样的一个人?你从他身上学到了什么?
文本感悟与联想————练一练:
鲁滨孙绝境逢生,你能借用诗句或名句等表达一下感慨吗?
例如:生于忧患,死于安乐。


2、根据课文内容及例句仿写句子:
与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,