文档介绍：网络对大学生思想政治教育的影响
[摘要] 随着信息时代的来临,网络已渗透到我们生活的各个领域,其中作为主要使用人群的大学生深受影响。本文在此背景下就网络对大学生的思想政治教育的影响以及其对策进行分析讨论。
[关键词] 机遇、挑战、对策

21世纪是信息网络化的时代。NIC)最新统计显示,截至20014年6月底,。根据2015年6月1日,中国互联网络信息中心在第二届国家网络安全宣传周上发布的《2014年中国青少年上网行为研究报告》显示:截至2014年12月底,,%,%,%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依赖性强,安全意识较弱。而其中大学生又是青少年上网人群的主力军。网络正对社会产生重要影响,随之产生的”网络文化”正在广泛而深刻的影响着我们大学生的行为模式、思想观念及价值取向等。当然,对大学生的思想政治教育也有着不可忽视的影响。如何运用好网络这一把双刃剑,加强对大学生的教育和引导,具有重要的意义。
一:网络环境下大学生思想政治教育面临的机遇与挑战
1、网络环境下思想政治教育面临的机遇
随着时代的发展,21世纪的我们已经进入了信息化时代,互联网已经渗透到生活的各个领域,而在校大学生也成为了网络的重要使用群体。网络给我们的生活带来巨大的便利的同时,也推动了思想政治教育工作的发展和创新,带来了机遇:
(1)网络提供了一个广阔的信息渠道:一方面网络能使思想政治教育工作者及时掌握最新和最全面的信息,与时俱进,提高思想政治教育工作的效率;另一方面大学生能够借由这一渠道开阔视野,更新观念,吸收优秀的文化营养,增强自身思想观念、政治观点和道德规范的科学性,以便更好的开展思想政治教育工作。
(2)网络提供了一个即时的交流平台:网络背景下大学生思想政治教育者能够与大学生进行及时有效的交流互动,准确掌握受教者反馈的信息,便于调整教育工作,根据学生的思想基础及个性特点来进行教育,实现“因材施教”,使得思想政治教育能够有效高效的进行;而传统的思想政治教育信息交流滞后,老师来授课后,教育信息的反馈往往要等到下一次课甚至更晚才能被老师接受,无法及时有效的与学生进行交流,从而“因材施教”,提高教育效率。
(3)网络为思想政治教育提供了更有效的教育方式:传统的思想政治教育主要是通过课堂、谈话、报告等方式方法进行。由于教育者拥有信息资源的有限性——书本,和表达方式的单一性——口头讲述或板书,以及受教育者被动接受信息的无奈感,思想政治教育的效果一般。而网络采用了多媒体技术,网络思想政治教育由原始的无声变为有声,由最初的静态变为动态,由往常的平面变为立体,让原本单调的思想政治教育富有吸引力,通过对思想政治教育进行全方位的、多角度的讲解,使学****效果得到大大提高。
2、网络环境下思想政治教育面临的挑战:
互联网在给我们大学生提供诸多便利的同时,网络的开放、自由以及社会化,也造成了互联网上信息良莠不齐,价值观多元化,言论鱼龙混杂等现象。这对世界观、价值观、人生观并未完善的大学生的思想政治教育提出了挑战:
(1)网络中文化的多样性对大学生人格发展的影响:网络的匿名性和隐蔽性使得大量良莠不齐的信息(包含暴力、恐怖、色情等方面),言论肆