文档介绍：备课人:米日古丽·乃吉木丁
班级:中班
科目:语言
内容:儿歌“美味的拉条子”
目标:1、理解儿歌内容,知道拉条子是新疆传统美食。
2、会念儿歌,尝试表演儿歌的内容。
3、激发幼儿“家乡美食之德喜爱之情”。
准备:PPT、图片
重点:理解儿歌内容、学念儿歌。
难点:鼓励幼儿大胆地尝试表演儿歌内容。
教学过程:1、教师出示图片,引发幼儿兴趣。
·教师:“小朋友,这是什么?你在哪吃过?味道怎么样?”
·教师:“你见过拉条子是怎么做的吗?”如:和面搓成条…等。
·教师根据幼儿的回答引导幼儿进一步的了解拉条子的做法。
·幼儿观看拉条子的做法PPT。
·教师:“今天老师还编了一首关于‘拉条子’的儿歌,儿歌的名字叫‘美味的拉条子’”。
2、教师朗诵儿歌,帮助幼儿理解儿歌内容。
·教师:“小朋友,你听到了什么?”(引导幼儿说说儿歌内容)。
·教师:根据幼儿的回答用儿歌的内容进行总结。
·教师:和面后要干什么?搓成什么?
·教师再次完整地朗诵儿歌。
3、幼儿学念儿歌。
·幼儿跟着老师有节奏地学念儿歌。
·请幼儿以个别和集体的形式学念儿歌。
4、幼儿表演儿歌内容。
·请几位幼儿按儿歌的内容表演儿歌。让幼儿自己创编动作一边念歌,一边表演。
·教师总结:“小朋友,拉条子是我们新疆人最爱吃的美食。我们新疆有很多特色好吃。如:抓饭、烤肉、大盘鸡….等。但是拉条子是最常见的人们最爱吃的一种。到新疆来的游客也喜欢吃我们的拉条子。
延伸活动·让幼儿进美工区,亲手体验做拉条子(用橡皮泥)。
附儿歌:
和和面揉揉面,
盘一盘盘成圈,
盖上被睡一睡,
圆圆的锅儿烧开水,
跳舞的面儿拉上手,
细细的拉面跳入锅,
香香的拉面端上桌,
客人们都说最好吃。