文档介绍：幼儿教师个人发展规划
教师自我情况分析
2010 年,我来到了湖北省商务厅幼儿园。两年的教育教学活动,使我快速的成长起来。对于这份工作,我充满热情,努力做到“三心”——爱惜、耐心、责任心。我爱孩子,因为他们是阳光的象征,他们纯洁、善良、真诚。虽然我是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。
我相信,我会用我的热情去爱孩子,用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。
优势分析
经过两年的学习和积累,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。一直以来我都相信,就算遇到再大的困难,也要越挫越勇,只要坚持不懈,就一定能获得成功。长期以来,我一直都保持着一颗童真的心,尽量用孩子的语气和他们交流;并且能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我能用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。
二十多岁的我们正值青春年华,年轻就是一种资本,年轻就是一种希望。现在我所拥有的这些远远不够,但正因为我年轻,才让我有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好。
随着与家长工作的开展,在家长工作方面我也积累了一定的经验,并且和班中家长的关系比较融洽,家长们也很体谅、配合老师的工作。
   在幼教的工作中,我觉得自己教法与现代科学理念的新思路有一定的差距。自己的教学活动组织能力较弱,教育手段还需要不断创新和完善。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,要做到敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。特别是在技能和教科研方面还有待提高。
这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙。
个人目标
既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。所以我希望在今后的时光里努力做到以下几点:
,在理论上进一步完善自己。
,培养幼儿。
,让每个幼儿都感受到老师的关心。
、有创新意识富有爱心的幼儿教师。
(一)自身发展
,努力争取学习机会,让自己在教学理论上有进一步的提高。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。