文档介绍：前言
同学们好:
对于化学学科的学习,很多学生感到比较难学,成绩提高比较慢,问题在哪里呢?问题就在于:化学学科中需要记忆的知识太多,又比较零碎,化学学科素有“理科中的文科”之称,而一些学生又懒得记,或者记忆不得法,面对如此重多的知识要点,那么应该怎么办?行之有效的办法就是勤总结、多归纳,同遗忘规律作斗争。“好记性不如烂笔头”讲的就是这个道理。整理、纠错本身就是一个加深理解、内化、提高的过程。
化学学科在高考中的知识点是有限的,只要我们不断的总结、积累、消化,我们就有信心学好化学。目前,我们高三年级组所提倡的“错题整理、知识整理”,确属学好化学的成功经验。在此思想的指导下,我们高三化学组编写了这套《高中化学高考知识资料汇编》,它是我组教师多年教学经验与智慧的结晶。它的诞生,必将对同学们全面掌握化学知识,进行“知识整理”起到积极的推动作用。希望同学们:在今后的迎考复习中,充分的利用它,让它为提高化学成绩发挥作用!
目录
《预测2010年山东省高考化学命题方向》…………………………………1
Ⅰ《无机化学》部分
一、物质的颜色………………………………………………………………………3
二、俗名总结………………………………………………………………………4
三、《金属及其化合物部分》考点揭秘……………………………………………5
四、非金属及其化合物知识考点归纳………………………………………………8
Ⅱ《有机化学部分》
知识归纳……………………………………………………………………….14
二、有机物的推断……………………………………………………………………17
三、有机合成…………………………………………………………………………19
四、有机物的鉴别……………………………………………………………………2.
五、有机物除杂常见错误及原因分析………………………………………………22
Ⅲ《化学实验》
一、化学实验的基本知识……………………………………………………………23
二、实验基本操作知识易错70例………………………………………………….29
三、重要离子的检验………………………………………………………………..34
Ⅳ《化学反应原理》知识
第一章《化学反应与能量》…………………………………………………………34
第二章《化学反应速率与化学平衡》………………………………………………36
第三章《水溶液中的离子平衡》……………………………………………………40
第四章《电化学》……………………………………………………………………46
Ⅴ《化学与工业》…………………………………………………………51
Ⅵ《环境保护名词》………………………………………………………52
Ⅶ《考前必备化学方程式》………………………………………………53
Ⅷ《化学考试规范要求30点》…………………………………………56
附:2008和2009年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)……………58
《预测2010年山东省高考化学命题方向》
研究2008年和2009年山东高考理综化学试题,发现试题明显具有“基础性、综合性”这二大特点。现对近三年山东高考理综化学试题进行分析,并预测2010年山东高考化学的命题方向。
一、注重考查化学知识在生活、生产中的应用
2007年山东理综试题的第9题、2008年高考的第9题和2009年高考的第9题位置相同,命题角度也相同,考查的都是化学知识与生活、生产的联系及应用。因此有理由相信:此题型在2010年山东高考中会继续保留。因此,在迎考复习中,要重视与它们相关的化学题目,深挖相关的知识点;注意搜集2010年高考前与化学相关的新闻、科技、发明创造等,特别关注日益突出的环保问题。
二、“三大平衡常数”仍将是高考命题的热点
这里所说的“三大平衡”指的是化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡。考查应用“化学平衡常数、电离平衡常数、溶度积常数”公式进行的相关计算及影响因素,分别在2007年、2008年和2009年的高考中已出现,估计它们仍将成为2010年高考命题的热点内容。化学平衡移动问题一直是高考命题的重点与热点,预测它在2010年的高考化学命题中仍将具有下列特点:一是与平衡常数结合,二是问题设置立体化,涉及到外界因素对化学反应速率、化学平衡移动的影响等多个方面,三是结合图象进行,考查学生对图象、数据的观察与分析能力。沉淀溶解平衡理论在2008年高考
和2009高考中已连续两年出现,它给我们的启示是:高考凸显对考试大纲中新增热点内容的考查,因此,“盖斯定律求算反应热、化学平衡常数、沉淀溶解平衡原理”等内容仍将成为2010年高考命题的热点内容。
三、重视对化学基本概念、基本理论等主干知识