文档介绍：辨析病句之《名师伴你行》 P19 ★核心提要★
短语擂台大赛
判断下面的短语类型
天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩
扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人
舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮
差得很远长江源头一粒种子灵魂深处
性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验
狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈
主谓短语
动宾短语
偏正短语
并列短语
中补短语
偏正短语
并列短语
动宾短语
动宾短语
偏正短语
动宾短语
中补短语
中补短语
偏正短语
偏正短语
偏正短语
主谓短语
主谓短语
主谓短语
动宾短语
并列短语
并列短语
偏正短语
并列短语
口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。
四、单句的句子结构
例如:产生了深远影响的这件事对于一般见异思
迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为
无出路的人,是一个极好的值得反省的事件。
定
主
状
谓
定
宾
(
)
[
]
[
]
(
)
如何划分句子成分?
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。
第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语;
石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
‖
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
‖
‖
我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
我〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;
第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语;
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。
‖
‖
‖
我家的猫最怕陌生人。
我家的猫最怕陌生人。
我家的猫最怕陌生人。
‖
‖
‖
(我家)的猫[最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。
祖父正在找五十年前的照片。
祖父正在找五十年前的照片。
祖父[正在]找(五十年前)的照片。
‖
‖
‖
主谓句中,动词谓语复杂多样, 有些句式在结构和表达上有些特殊句式有:把字句、被字句连动句、兼语句、双宾句。
几种特殊的单句:
1、把字句 例:我们把豹子打死了。 例:郭全海把玉石眼追了回来。
2、被字句 例:在罗马百花广场,布鲁诺[被]活活烧死了。
把字句和被字句的典型结构是:“主语+状语(由“把”字或“被”字引导)+动词+补语”,口语中常用“让”“给”来代替“被”。
3、连动句 连动句的谓语就是两个或多个动词短语连用,其主要特点是:连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;他们在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。
例:①他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的) ②凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式) ③由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了。(因果)
第三,兼语句中兼语的谓语(第二个动词)是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。
例如: 护士叫他快去请大夫。(“去请大夫”是“叫他”的目的。)
4、兼语句 兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。它有下列特点:
第一,兼语句的宾语,兼做主谓短语的主语。
例如:母亲叫闰土坐。
“闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语。
第二,兼语句多有命令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。
常见的使令动词有:使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。
例如:大家选举他当班长。例如:他派我去拿书。