文档介绍：班主任培训体会:班主任应具有的基本素质
上午是桓台一中的苏老师做的专题报告——《如何当好班主任》,苏老师是一位经验非常的班主任老师,做班主任工作已有近20个年头了,期间送出了一届又一届的优秀毕业生,每年所担任班级的升学率全校乃至全市最高的,并且在学校举行的活动、比赛中,他的班级数一数二的。
苏老师提到班主任应的素质主要有几点:
一、拥有真挚的爱心和高尚的师德
苏老师举了在他身边的案例,从中不难看出他和学生的关系非常融洽,他对学生有着真挚的、深厚的爱。时时处处以身作则,体现出了他高尚的师德,非常值得去学****去借鉴。
他提到“拥有真挚的爱心,才能的、清楚地每个学生的优点、缺点和,的帮助。”着名教育家陶行知曾说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发的,才能打到心的深处。”英国哲学家、数学家罗素也曾说过:“凡是教师爱的地方,品格智慧,都地或自由的发展。”主席还说过:“高尚的师德,是对学生最生动、最、最深远的教育。”
二、拥有的知识结构和较强的教学能力
具备过硬的专业知识和教学能力,能在无形之中让学生对你产生敬佩之心。试想一下,某班主任,他的思想素质非常好,但他的课却上得一团糟,他这科的学生考试成绩很差,的班主任能搞好班主任工作吗?肯定。班主任要教好的功课,才能在学生中威信,在教育工作中主导作用。教好功课,较高的教学,是对班主任对每一位教师的最的要求。
三、拥有科学的管理思想和育人艺术
几十名各具个性特点的学生,班主任要依据学生的心理特点、年龄特征,遵循教育规律,可行的计划和方法,实施的管理。,班主任还要新情况、新问题适时和改进的管理工作,使班级真正教育学生思想、培养学生品质、增长学生知识的团结互助的集体,都需要班主任较强的组织和管理学生的能力。
他提到有位小学班主任,在他班举行文艺活动时,一位学生来请他一起参加,他就说不会唱歌,又不会跳舞,去干?不去了。学生劝了半天,他没去,结果学生就抹着泪走了。其实学生并真的让他去唱歌、跳舞,只是坐在那里看活动,就兴了。
四、拥有合作的意识和终生学****的理念
苏老师曾多次提到全国优秀班主任任小艾的事迹,谈到她订阅的教育报刊杂志,超出了她们学校图书馆中书籍的总数。后来她嫌学图书馆太小,干脆去了朝阳区文化馆图书馆,再后来又成了北京首都图书馆的常客。一有她就泡在图书馆中,直到读遍了图书馆中所藏书。写的读书笔记,摞起来都超过了她的身高。
苏老师还案例,来说明做班主任有时也要动脑筋,想好点子。例如他谈到,他在开家长会时,就曾经尝试着搞家长讲座,你的家长是医生,就讲讲健康和保健的知识;是工人,就讲讲工厂中的知识和安全措施;是农民,就讲一讲种庄稼的艰辛和收获后的欣喜。。。。。。,既让学生学到了知识,还了学生和家长间的关系,了感恩教育的作用。
总之做班主任,有时更像是艺术,只要肯动脑、多动脑,总会有的惊喜在等着。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集