文档介绍：对联六副
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学习目标
1、在学生课前学习的基础上梳理对联的起源、
类型、形式、内容、要求等有关对联的知识。
2、对自己喜欢的对联进行赏析。
3、能运用所学对联知识对对子。
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对联的起源
春联作为我国一种独有的文学形式,有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。不仅种类多、形式广,内容与语言风格也丰富多样,具有高度的艺术性。
宋代诗人王安石在《元日》中写道:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。“新桃”和“旧符”是什么意思?用现代话说就是春联。春联是对联的一种,我国的春联是怎样发展起来的呢?
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早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼(tu)”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。
到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍了。由于春联的出现和桃符有着密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。
到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵(现在的南京)定都以后,命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上,他亲自穿便装出巡,挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。
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入清以后,乾隆、嘉庆、道光三朝,对联犹如盛唐的律诗一样兴盛,出现了不少脍炙人口的名联佳对。随着各国文化交流的发展,对联传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
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从反映的内容和使用的场合来看,对联可以分为:
春联(大门) 楹联(柱子)
寿联(祝寿) 婚联(结婚) 挽联(吊唁)
集句联(古文/诗词合成的对联)行业联(行业广告)
名胜联(风景名胜处)
3、对联的形式:对联有正对、反对、串对等形式。
正对:上下两联所表达的内容相似或相关
反对:顾名思义,反对即上下两联意思相反。
串对:又名流水对,单看上或下联,意思不
全,上下联连起来,表达一个完整的思想意境。
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对联内容
可赞美壮丽山河,抒发爱国情怀;也可寄托理想抱负,表达爱憎感情;还可祝愿事业兴旺、生活美满,向往丰收、吉祥与健康。
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运用所学知识赏析对联
提示
对联可以从以下三方面进行赏析:
(1)、对联丰富的内容。
(2)、上下联对仗的形式。
(3)、对联深刻的内涵及深远的意境。
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简单对联
黑对( )
书山对( )
春花对( )
桃红对( )
山前石对( )
山青水秀对( )
笔墨纸砚对( )
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我们了解了对联的很多知识,大家现在是不是也跃跃欲试,想要来对一对?
我们先来帮一位古代秀才解决一个难题:有一个秀才,家对面住着一户财主,财主家有一片很大的竹园,秀才据此写了一副对联:门对千竿竹,家藏万卷书。财主想捉弄秀才,就命人将竹子砍了。秀才不慌不忙,在上下联的末尾各添了一个字,就成了一副新对联:门对千竿竹短,家藏万卷书长。财主火了,叫人把竹子连根拔了。秀才还是在联尾添了一个字,又成了一副好对联。你们猜猜他又添了哪两个字?
门对千竿竹,家藏万卷书
门对千竿竹短,家藏万卷书长
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