文档介绍：《生命科技与生命伦理》学案
《生命科技与生命伦理》学案
(新人教版选修六)
【课前延伸学案】
【学习目标】
1、科技的发展不断丰富着人们的精神世界
2、现代科学技术运用中产生问题的原因
3、科技进步对人们道德观念的影响
4、科技伦理产生的必要性
5、科技伦理的作用
6、信守生命伦理原则的必要性
7、生命伦理原则的具体内容
【知识梳理】
一、科技进步:锋利的双刃剑
(一)科技让生活更美好
1、科技发展引发生产力的巨大进步和社会的深刻变革
(二)热切期待中的冷静思考
(表现)
2、出现问题的原因
(1)
(2)
(三)科技伦理的凸现
1、科技进步对人们道德观念的影响
(1)
(2)
(1)发展科技的目的不同,就会提出不同的伦理原则
(2)运用科技成果的态度不同,会寻求不同伦理原则的支撑
(3)如何把握科技发展方向和运用现代科技成果,同伦理观念密切相关
二、生命科技与生命伦理
(一)生命科学的新贡献
1、器官移植
2、试管婴儿
3、克隆技术
4、基因工程
(二)生命科技面临的伦理难题
、代孕母亲的出现引起人伦关系的混乱
(三)为了人类的未来:信守生命伦理的原则
(1)
(2)
(3)
(4)
【课内探究学案】
【合作探究1】有关机构调查显示:%的公众认为科技对生活和工作的影响利大于弊:%的公众对科技解决更多的问题抱有很大的期望。我国公众认为优先发展科学技术领域依次为:“农业与食品技术”、“人口健康与环境保护”和“国防科学技术”。
请你谈谈对上述调查结果的认识
【合作探究2】“试管婴儿”在为无数不孕不育夫妇带来圆梦希望的同时,也引起了不少伦理道德方面的争议。一个直接的问题是“奶奶级”妈妈的出现对家庭结构合乎伦理提出挑战,其次,“试管婴儿”安全性还有待验证,因为“试管婴儿”形成过程中要使用大量的促排卵药物。法律方面,43岁以上的高龄女性要做“试管婴儿”,则必须借助他人的卵子,而目前法律规定“卵子不能买卖”。“试管婴儿”使用的不是丈夫的精子,将来孩子存在一个生物学父亲和养父的法律问题与伦理问题。
运用伦理学有关知识,谈谈你对上述材料的认识。
【课堂有效训练】
1、生产力是社会发展的最终决定性因素,科学技术是第一生产力。
由此,有人认为科技活动可以无限制的发展和利用。
2、从20世纪90年代至今,全世界包括基因制药的生物技术药物的销售额以平均30%的速度增长。转基因植物的研究成果,更令人鼓舞,已培育出大批抗虫、抗病、抗逆等性状的农作物。由于它们比非转基因品种增产20%左右,因此转基因技术已成为人类解决饥饿的不可缺少的技术。但由于科学技术水平等因素的制约,在转基因生物中,有时会出现一些人们意想不到的后果。例如:转基因食物的安全性、转基因生物