文档介绍：受力分析全攻略
“力、受力分析”这部分内容在新课标大纲中是必考内容,考查内容最主要最核心的部分就是受力分析,如何能正确快速的对物体(或系统)进行受力分析是解决问题的关键,因为单独考查这部分内容的可能性相对较小,多数都是以综合题的形式考查,若受力分析掌握不好,就很难解决大的力学综合题,也就很难提高分数。
笔者结合以往高考出题模式及高考趋势,仅就这一内容的必考考点的理解和应用进行分析阐释,希望对同学们的复习应考有所帮助。
一、力的分类
由于地球对物体的吸引而产生的叫重力,重力过重心且方向竖直向下.
弹力是接触力,分析弹力要先弄清研究对象可能受几个弹力。相互接触的物体间是否存在弹力通常用下面三种方法:
(1)“假设法”分析物体间的弹力
(2)“替换法”分析物体间的弹力
(3)根据“物体的运动状态”分析弹力
摩擦力也是接触力,它不一定都是阻力;静摩擦力是变力,具有很强的隐蔽性,所以静摩擦力的方向判定较困难,常用下面几种方法判断:
(1)“假设法”和“反推法”
假设法:即先假定没有摩擦力时,,则有静摩擦力,方向与相对运动方向相反;若不能,则没有静摩擦力.
反推法:是从研究物体表现出的运动状态这个结果反推出它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所起的作用,就容易判断摩擦力的方向.
(2)根据物体的运动状态,用牛顿第二定律来判断.
此法关键是先判明物体的运动状态(即加速度方向),再利用牛顿第二定律(F=ma)确定合力,然后受力分析确定静摩擦力的大小及方向.
(3)利用牛顿第三定律来判断
例1在教室里的黑板上都粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”通知或答案,下列说法中正确的是( )
解析:受力分析的顺序是:已知力、重力、弹力、摩擦力,按照这一顺序进行受力分析,可以避免漏掉力,受力分析后还要与物体的运动状态进行对照,看是否一致。磁铁受到四个力的作用,重力、磁铁吸引力、弹力和摩擦力。故A错误;磁铁与黑板大水
平方向存在着两对作用力和反作用力,磁吸引力的一对作用力和反作用力,以及弹力的作用力和反作用力,故BD正确;磁铁处于平衡状态,故水平受到的磁铁吸引力和弹力大小相等,故C错误,故选项为BD
二、考点理解
(1)明确研究对象――即确定受力物体;
(2)隔离物体分析――将研究对象从周围物体中隔离出来,进而分析周围有哪些物体对它施加力;
(3)画出受力图示――边分析边将力一一画在受力图上,准确标明各力的方向;
(4)分析受力顺序――先重力、后弹力、再摩擦力、然后再分析其他的作用力.
(1)“条件”判据:即根据力的产生条件来判断物体是否受到某个力的作用;
(2)“效果”判据:即根据力的作用效果来判断物体是否受到某个力的作用;
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