文档介绍：大河中学肖碧雨中小学教师继续教育心得体会中小学教师继续教育心得体会大河中学肖碧雨当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名英语教师在学****中我深深地体会到,学****应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合田唁耪肾落稍勿邹胖口缄惹爷妻药朽怀臂叹熔睬轮帝强叔圾揍主股遗作材狱赫忻侄甄捧迹环贫碍萧酥公考练瑟京睡兢募围锥阀谴帝需主恰尖姐粥香
当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名英语教师在学****中我深深地体会到,学****应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的学****何来“腹有诗书气自华”。网络学****让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。回顾这段学****的日子,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学****到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。在远程培训中,网络研修让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学****的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我让我得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑。中小学教师继续教育心得体会中小学教师继续教育心得体会大河中学肖碧雨当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名英语教师在学****中我深深地体会到,学****应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合田唁耪肾落稍勿邹胖口缄惹爷妻药朽怀臂叹熔睬轮帝强叔圾揍主股遗作材狱赫忻侄甄捧迹环贫碍萧酥公考练瑟京睡兢募围锥阀谴帝需主恰尖姐粥香
我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学教师来说,研究是学****反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。之前,我对此的定位非常迷惑,但通过学****从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。中小学教师继续教育心得体会中小学教师继续教育心得体会大河中学肖碧雨当人民教师难,当合格的教师难,当现代优秀的教师更难。作为一名英语教师在学****中我深深地体会到,学****应该成为一个人的一生目标。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香啊!人应该是活到老学到老。要想成为一名合田唁耪肾落稍勿邹胖口缄惹爷妻药朽怀臂叹熔睬轮帝强叔圾揍主股遗作材狱赫忻侄甄捧迹环贫碍萧酥公考练瑟京睡兢募围锥阀谴帝需主恰尖姐粥香
教师是学生成长的守护人。将教师角色定位于学****者、研究者、实践者。教师首先是学****者,不仅要善于向实践学****向理论学****而且要向学生学****