文档介绍：《教师如何深度***现在教育》
作者简介:
梁好著
内容简介:
教师如何深度***现代教育》是配合现代教学内容而编写的书籍,旨在提高广大教师在信息时代教育技术学的理论知识、技术技能,帮助教师适应教育信息化发展的趋势,为提高教学质量和效率,实施素质教育奠定坚实的基础。
索书号:G40-06/LH
《如何做一个智慧型教师》
作者简介:
许胜利著
内容简介:
是作者工作多年来对教育实践的思索与总结。结合他所学的教育理论、实践案例,运用这些知识,形成属于他独特的教育理念,这本专著是他多年来心血的结晶。无论谁看了这部著作,一定会从中汲取知识的养分,受益多多。
索书号:
《这样教学最有效》
作者简介:
杜林著
内容简介:
课堂,是教师展示自身生命价值的舞台;教学,是教师职业活动的主要存在形式。《这样教学最有效》重在熟悉的现象中发现问题,在貌似没有问题的地方捕捉问题,在问题的深入思考中分析课堂的变革取向。《这样教学最有效》的作者是杜林。
索书号:
《有一种责任叫教育》
作者简介:
吕晓滨著
内容简介:
从教师综合素养提升的角度入手,旨在帮助教师有效地开展教学工作,并且对教师广泛关注的教育热点问题进行了深入剖析。《有一种责任叫教育》共分为六个部分:第一部分主要是从教学方面讲教师的责任;第二部分是讲学生道德的培养;第三部分是作为一名教师要注重学生良好****惯的培养;第四部分主要是教学生为人处事的技巧;第五部分着重讲学生交友之道;第六部分则要告诉教师要注重学生的心理。从这六个方面,详细阐述了作为一位教师如何更加完善教育。愿每位读者都能在体验经典、阅读佳作的过程中,提升自己、丰富自己,最终成为有思想的教师。
索书号:G4/Lx2
《尖子是这样培养出来的》
作者简介:
邱中华编著
内容简介:
在学校里,尖子生往往是重点培养对象,集“万千宠爱于一身”。但是作为教师,不能被尖子生“一俊遮百丑”而忽视对他们的培训和教育。教师应该正确认识和了解尖子生,做好培优工作,积极引导,严格要求,满足他们强烈的求知欲,充分施展其才能并通过尖子生积极进取的态度、较好的学****方法影响和帮助其他同学共同发展,使全体学生成绩不断地推进。
索书号:G421/ZB
《追寻教育的乌托邦》
作者简介:
内容简介:
针对教育所做的研究,书中详细叙述了一个教师对学生教育的成长过程,以享受为主要思想,在讲台上,课堂中,生活中,思想中等多方面阐明教育享受的意境,通过享受与学生相接处的过程感到幸福的感觉,享受教育,你就多了一双发现的眼睛,享受教育,你就多了一份快乐的心情,享受教育,你就多了一股创造的***,享受教育,你就多了一种生活的诗意,从书中学****到更多关于教育的新体验,以享受为根本看透教育更好的与学生沟通教育。
索书号:G40-03/BC23
《学术的力量》
作者简介:
闵维方文东方等著
内容简介:
决策的科学化、民主化是现代社会政策实践的内在要求,学术研究因能提高政策的理一些而日益受到重视,诸多学术机构也都不同程度地肩负着政府智库的作用。学术研究到底对中国教育政策有何影响?影响的机制如何?怎样更好地发挥学术研究在教育政策制定中的作用?这些都是“对政策的研究”(study of policy)的核心内容。《学术的力量:教育研究与政策制定》选取了北京大学教育学院比较典型的11项“为政策的研究”(study for policy)为案例,通过翔实的访谈和文献分析,真实地再现了教育研究与政策实践之间的交流互动。从中既能感受到学者“为天地立心,为生民立命”的社会责任,洞察教育政策实践中持续提升的理性,也能体会到学术研究与政策制定之间既有矛盾又彼此不离的张力,***学术力量和政策制定的中国特色。
索书号:G40-03/MW6
《班主任工作漫谈》
作者简介:
李鑫著
内容简介:
本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。
索书号:
《让课堂更加生动有趣的10大技巧》
作者简介:
高超编著
内容简介:
围绕教师如何才能形成属于自己的、生动有趣的并且易于让学生接受的课堂教学艺术技巧展开论述。阐述了教师除了要有高度的热情与责任感之外,还要有渊博的知识和一定的讲课技巧等全面素质能力。
索书号:
《师德与教师礼仪》
作者简介:
李黎;吕鸿主编
内容简介:
在体例安排上十分注重理论与实践的结合,每一章开始均采用引导案例引出主题,正文叙述过程中也注意与社会现实的联系,尽量引用最新