文档介绍：株洲市幼儿园幼儿习惯养成标准
小班
生活习惯养成标准:
1。养成早睡早起的作息习惯,能够独立安静地入睡
(1)入睡前整理好衣物摆在固定位置。
(2)入睡前小手空,不玩弄床上用品,保持安静,不吵闹。
(3) 睡姿正确,右侧卧或仰卧,不蒙头,不趴睡。
、不偏食、不大声讲话、不东张西望。
(1)爱惜粮食,不掉饭粒,不剩饭,保持桌面整洁。
(2)不挑食,一口饭一口菜,能独立进餐。
(3)进餐时保持安静,不大声讲话,不东张西望,不玩耍。
(4)学会正确使用餐具,添加饭菜请举手。
,知道及时入厕,不尿裤子。
(1)幼儿知道及时入厕,不尿裤子,入厕前要举手。
(2) 排队入厕不推挤,上下台阶不滑倒,把好扶手慢慢走。
(3)掌握正确的入厕方法。
(4)便后在成人帮助下整理好衣裤。
4。养成爱喝白开水的习惯。
(1)能认清自己的水杯,固定位置取放。
(2)知道按需求喝水,喝多少,接多少,不浪费水,冷热水要分清。
(3)不玩水,不打闹,双手端水杯。喝水时,不说话,不走动,避免呛水。
,不穿反鞋。
(1)掌握穿脱衣服的方法,能够在成人帮助下穿脱好衣服。
(2)衣裤叠放要整齐。
(3)学会独立穿鞋子,分清左右。
6. 培养饭前、便后洗手的习惯。
(1)知道饭前便后要洗手,并在成人提醒下能够完成。
(2)知道并掌握洗手、刷牙、洗脸的基本方法。
。
(1)不用衣袖擦鼻涕、不在衣裤上擦手,保持衣裤清洁。
(2)不在公共场所随地大小便。
(3)不在公共设施上乱写、乱画。
(4) 知道不将脏东西放入口中,不吮吸手指、玩具等,懂得病从口入的道理。
学习习惯养成标准:
1、初步了解笔、纸等学习用品的用途。
2、学会使用美术用具。
3、了解书的结构,培养幼儿看书的兴趣。
(1)认识书的封面、封底、页码、书名等。
(2)幼儿喜欢看书,对书有兴趣。
4、学会一页一页翻书,懂得珍惜书、爱护书。
(1)学会用右手轻轻捏住书的右下角,由右侧向左侧一页一页轻轻翻过。
(2)看完书后要物归原处,轻拿轻放。
(3)不撕书,不折书,不在书上乱涂乱画。
5、学习时坐姿端正,懂得举手发言。
(1)学习正确的阅读坐姿:看书时,上身挺直,双腿放正。阅读时注意眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远。
(2)幼儿发言时,不乱插话,不争抢,知道要举手发言。
6、认真倾听老师讲话,并学说完整话。
(1)不随便插话,不打断别人的讲话.
(2)能认真倾听老师讲话,能够用完整的语言表达。
礼仪习惯养成标准:
1、幼儿园礼仪:
(1)入园时,能够不哭闹,自己走,不用成人抱,高高兴兴上幼儿园。
(2)能在成人的提示下向家长、老师、小朋友问好和说“再见”。
(3)离园时不跟别人走或自己跑出幼儿园大门。
(4)能够自已拿书包,整理衣物,并将玩具、图书等物品整理归位。
(5)培养幼儿要爱护公共设施。了解取放物品的礼仪,轻拿轻放,培养物归原处的良好习惯。
(6)知道要爱护幼儿园环境,不在走廊内跑跳,打闹。
(7)不乱涂室内外墙面,不破坏班级的桌椅、图书、玩具等物品及公共设施。
2、家庭礼仪:
(1)知道敲门后才能进入,不大声喊叫、不用力拍门。
(2)别