文档介绍：娄底七小电子备课教案模板课题:江山如此多娇教学目标:1、了解我国不同地区的风景名胜,使学生发自内心地赞叹祖国山河的美丽,感受大自然的无穷魅力。使学生更加热爱大自然,热爱祖国的名山大川,爱护自然和文化遗产。2、初步掌握旅游的基本常识;了解主要的名山和古迹;知道一些脍炙人口的传说;知道保护名山和古迹的重要性,并学会一些简单的保护方法。3、培养学生收集信息资料的能力;提高学生从多方面欣赏名胜古迹、名山大川的能力;初步学会分析旅游活动中一些现象和问题的能力;培养学生创造性思维和决策性思维的能力。教学重点:初步掌握旅游的基本常识;了解主要的名山和古迹;知道一些脍炙人口的传说;知道保护名山和古迹的重要性,并学会一些简单的保护方法。教学难点:培养学生收集信息资料的能力;提高学生从多方面欣赏名胜古迹、名山大川的能力;初步学会分析旅游活动中一些现象和问题的能力;培养学生创造性思维和决策性思维的能力。教学准备:制作多媒体课件、各名胜古迹的图片教学课时:2课时教学过程:第(1)课时美丽的自然风光一、导入新课。谈话引课题。同学们,我们的祖国地域辽阔,自然风光多姿多彩,奇异瑰丽。置身于大自然的美景中,你会流连忘返。暑假夏令营,学校要组织同学们参加亲近大自然的活动,你们准备去什么地方呢?二、讲我的旅游故事。请几名同学讲一处自己曾经去旅游过的地方。要求:1、讲清景点所在省市位置,游览时间,自己印象最深的景点,自己游览后的感受。2、学生介绍完一处风景,就把图片贴在相应的位置上。三、小组活动——“我的旅游观光梦想”。1、展示自己的一个全国范围的旅游路线图。在小组内介绍需携带的物品,采用的交通工具,观光的顺序、注意的事项等。2、着重讲自己最想去的一个地方及原因,以及对那个地方的初步了解。四、总结——编写《美丽的祖国》画册。组织学生将收集到的有关祖国风光和名胜古迹的照片、明信片和文字介绍资料汇集在一起,编写《美丽的祖国》画册。第(2)课时瑰丽的名胜古迹一、导入新课。谈话引课题。同学们,我国不仅有奇异多彩的自然风光,五千年的悠久历史还在全国各地留下了丰富的名胜古迹,它代表着中华民族的聪明才智和文明成果。备注:二、讲我的旅游故事。请几名同学讲一处自己曾经去旅游过的地方。要求:1、我们每到一处旅游,可积攒旅游景点的门票,这些门票既是我们参观旅游的纪念,也是增长知识的学****资料。你注意收藏了吗?2、将收集的名胜古迹门票展示给大家,介绍一下自己从中了解到了那些知识?三、小组活动——“我家乡的名胜古迹”。其实在我们生活的地方,就有许多名胜古迹,我们一起来调查家乡的名胜古迹吧!四、留住美