文档介绍：浅谈幼儿美术教育
摘要:美术教育可以说是幼儿长大以后全面发展中一个重要的部分。美术教育能够展现出丰富的色彩和多变的形状,将大自然的魅力和生活中的美都展现出来,用它把身边的一切事物介绍给幼儿认识,以此来激发出幼儿的审美能力。所以,美术教育是幼儿园重要的一门课程,要将它重视起来,不断的改善和提升幼儿园美术教育的能力,这也是幼儿教师们的重要工作。
关键词:美术教育幼儿改善和提升
随着教育事业不断发展与进步,幼儿教育业逐渐的重视起来。社会、学校也逐渐将美术教育重视起来,增强对美术方面的培养。在幼儿阶段对幼儿进行美术教育可以提升幼儿的审美能力、对幼儿的培养和其他方面的发展都具有很重要的意义。幼儿美术教育不仅仅是对幼儿进行美术这门学科的教育,它也是需要通过游戏来对幼儿进行更深层次的教育指导。幼儿教育也是对美的认识的开始,可以通过美术教育提升幼儿自我的表达能力,对幼儿的未来和日后的多方面发展都打下了良好的基础,只有打下了良好的基础,幼儿以后的美术事业才能发展的更加顺利。
一、幼儿美术教育的特点
幼儿美术教育主要有以下几大特点:,热爱美术,提升幼儿的审美观,开启幼儿自身的创造力和动手能力,其实将幼儿培养成为一个伟大的画家并不是其主要目的,主要还是通过美术教育让幼儿体会到艺术和美术给他生活带来的乐趣。,是要看幼儿能不能在画中添加一些自己的创作,能不能把一些新颖的东西加入到画中,色彩的搭配是不是合理。,如果一个家庭和睦,孩子能够在和谐的家庭中成长,感受不到太多的束缚,孩子性格乐观,这样孩子能够在画中体现出一些美好的事物,画面的颜色也会色彩斑斓。,通过美术教育来帮助幼儿的表达能力、节奏感、计算机设计和日常生活中的解决问题的能力,所以,美术是幼儿不可缺少的一个教育。
画画是能够让幼儿感到十分快乐的一个活动,也是幼儿对自己情感一个表达的方式,通过手、脑来对画画进行设计。所以,将幼儿培养成为一个伟大的画家并不是其主要目的,主要还是通过美术教育让幼儿体会到艺术和美术给他生活带来的乐趣。
二、幼儿美术教育的现状
现在的幼儿美术教育已经比以往的传统美术教育有了大幅度的提高,可是还是存在着一些不足,其中包含着一味的模仿、束缚着孩子的创造能力等多种因素。
在幼儿美术教育的过程当中,主要的问题有:
(一)幼儿教师把幼儿美术教育和技艺教育两者混为一体,其实这样存在很大的误区,并不是教会了幼儿画出了一副美丽的图画,这就是达成了教育的目的,误以为把技艺当成了美术教育的培养。
(二)通常在美术教学的过程中,很多幼儿园都采用着古老的灌输方法,教师们为幼儿提供一些样子,让幼儿来模仿,这样长久下去,孩子只会按照教师的创作手法继续模仿下去,就没有了自己独特的风格。
(三)在美术教育的过程中,教师一般情况都会给孩子一个范画,然后通过这个画来对孩子进行讲解,把这幅画的布局和创作手段都为孩子分析出来,有些孩子很难能够理解画的内容,就让孩子对这幅画进行模仿,在孩子画画的过程中,如果孩子有那地方画的不对,教师就会为其改正,最后教师在选出几幅模仿的最像的画来进行表扬,这样就会让孩子认为美术是一种无聊的事,还有的孩子会为此失去信心