文档介绍：绪论
1、什么是马克思主义(马克思主义的科学内涵)?什么是广义和狭义的马克思主义?什么是中国化的马克思主义?(2-4页)
2、马克思主义产生的经济、社会历史条件是什么(马克思主义是时代的产物)?马克思主义的理论来源是什么?(4-8页)
3、马克思主义强大生命力的根源是什么?马克思主义最根本的世界观和方法论、政治立场、理论品质和最崇高的社会理想是什么?(14-17页)
4、大学生怎样在理论和实际的结合中学****和掌握马克思主义?(20-21)
第一章
1、什么是世界观、方法论和哲学?(27)哲学基本问题及其内容是什么?(28)划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准是什么?(28-29)什么是辩证法和形而上学?(29)
2、什么是物质和意识?(30-31)怎样认识和理解马克思主义哲学物质观的理论意义?((31)
3、为什么说世界统一于物质?34世界的物质统一性原理有什么方法论意义?34
4、实践的概念、特点和基本形式是什么?(34-35)
5、为什么说社会生活在本质上是实践的(社会生活实践性的表现)?(38-39)
6、联系的概念、特点(普遍联系原理)是什么?(40)这一原理有什么方法论意义?41什么是发展、新事物和旧事物?新事物为什么必然战胜旧事物?(41-42)
7、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?什么是矛盾统一性和斗争性?二者的关系是什么?(43)矛盾统一性和斗争性在事物发展中的作用各是什么?(44)
8、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是什么?(45)
9、什么是质、量、度、量变和质变?量变和质变的辩证关系是什么?(46)
10、什么是肯定因素、否定因素?辩证否定观的基本内容是什么?什么是否定之否定规律?(46-47)
10、矛盾分析法主要包含哪些内容?(49)必然性和偶然性的概念和相互关系是什么?(50)辩证思维方法主要有哪些?什么是归纳和演绎、分析和综合?(50-52)
11、规律及其特点是什么?(54)什么是意识能动作用(意识能动性)?意识能动作用的表现有哪些?(56-57)主观能动性和客观规律性的辩证关系是什么?( 57-)
第二章
1、主体、客体及其根本关系是什么?(63)为什么说实践是认识的基础(实践对认识决定作用的表现)?(64-65)
2、什么是认识的辩证发展过程(认识的总过程、认识运动的总规律)?68什么是认识过程的两次飞跃?感性认识和理性认识的概念和辩证联系是什么?68-69
3、什么是真理的客观性(客观真理)、真理的一元性?72什么是绝对真理和相对真理(真理的绝对性和相对性)?绝对真理和相对真理的辨证关系原理的内容是什么?(73-74)把握这一原理有什么意义?75
4、真理和谬误的对立统一关系是什么?76
5、为什么说实践是检验真理的唯一标准?77 什么是实践标准的确定性和不确定性?78
第三章
1、历史观的基本问题是什么?两种唯心史观的根本缺陷是什么?94
2、什么是社会存在?为什么生产方式是社会发展的决定力量?95社会意识的概念及其构成是什么?95
3、社会存在与社会意识的辩证关系是