文档介绍：白营乡中心幼儿园汇报材料
一、幼儿园办园理念及特色
新《纲要》的颁布实施,为我园的发展指明了方向。《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”健康是幼儿身心和谐发展的结果,也是身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源、快乐之本,是美好人生的基础。近年来,采用了融趣味性、科学性、教育性、实用性于一体的教材,开展了形式多样、内容丰富的体育活动,深受幼儿的喜爱,使幼儿在各种运动中健体健心、快乐成长。
1、与环境互动
感受快乐
在物质环境的创设过程中,我们从孩子的观察视角入手,给孩子营造一个快乐天地,我园的每一个角落、每一处环境都蕴涵着运动快乐的主题,使孩子在玩中与环境融合、对话,在玩中探索精彩的世界,感受快乐、健康成长。
我园还创设了良好的育人环境,对幼儿进行心理健康教育,建构平等民主的师幼关系,互助友爱的同伴关系,使幼儿感到温馨快乐,在爱与被爱中健康成长。
2、开心运动
体验快乐
丰富有趣的活动器材是幼儿户外活动的最好伙伴,多元化的活动器械,可以满足幼儿多方面的发展需要,提高他们的身体技能。充足、安全、卫生的自制玩具,深受幼儿的喜爱,在教师的引导下,孩子们积极探索一物多玩、多物融合在一起玩的乐趣,已初步形成本园的特色,根据孩子的兴趣和发展需要,现在我园正在继续探索利用废旧物品制作大中型体育活动器械,让孩子与活动材料互动,留给孩子自由发展的空间,充分发挥他们的想象力和好奇心,鼓励他们大胆探究,成为活动的主体,在自由、宽松的环境中健康快乐的生活。
3、成果展示
收获快乐
让每一个孩子都拥有健康、快乐的童年是我园一切工作的出发点和归宿。自信心是孩子健康、快乐最基本的心理素质,是孩子将来成人、成才、成业所必备的个性品质,为培养幼儿的自信心,提升幼儿自信心的水平,促进幼儿全面和谐发展,我园每年都举办一系列丰富多彩的活动,如迎新年“元旦文艺汇演”,“庆六、一文艺汇演”等,活动的开展为每个幼儿创造了自我表现的机会和舞台,使他们最大限度地发挥自身的价值,满足了他们的表现欲望,增强了他们的自信心,在一次次成功的体验中,收获着幸福与快乐。
二、实施新教材的主题教学
新教材是在新《纲要》的指导下编写的,采用开放式的主题网络为课程结构模式,统整健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的内容,将教育活动与游戏、生活活动、环境创设、家庭与社区教育、评价指南融为一体,体现了新教材的整体观及幼儿教育的整体性。新教材强调以幼儿发展为本,注重幼儿的自主观察、自主探究的过程,注重激发幼儿的学习兴趣,从而不断提高幼儿的自主学习能力和创新意识。对幼儿进行发展性评价,评价要求:评价应以幼儿为本,以幼儿的最终发展为目标,与幼儿有关的人都可以参与到评价中来,主要包括教师、家长、管理人员、幼儿同伴和幼儿自己,通过听取多方意见,给出较科学、合理、公