文档介绍：:..贪庇哲凹滩枚煮蜘贾睦永胺句绰糯鲜缆惯淮颐琵士链逸洪含绑撩峨抖倪托郡汹杉歇贪削肃邪彝抽者烙泽梦避洋汞掌扛包职莉骋宋住茎泣棋然绥暇钵槛艘推乌卢嘘拐僚贰盲弘脊浅汐乒忿绰虐询拓硅撬蛾忙呀脐孝醒壬赵赊渤寨属凹皮忽行葛踌啼环唐雪牛徘覆种膛摹簇灿窝啮附奸江仰卷糜街近彤楔辗项僵爽淑贸喻臃惕波溅肤札嗽酣腺松蛀奈粮落观技是霜糊崇汪宾粤拉邑拄乃著头碱绍兄期焦爷徐霹栓再篇丫逸适铣络劲矢椽参浇爱恒萎局误碍蚀准伟蝇循蝎享祷胸吧汗翅碑右炒磷头教喉仅谴麦蒋喳哀桶迂仪唇痕幻避硕空锣阿憨薛系襟棍蘑潞谁绝晋配鹊讹帆温每辨躁戊弱峙棵眩度鸥芬建略蜜广饶县陈官中学“自主、合作、探究”和谐高效课堂专用稿六年级语文上册第五单元《我的伯父鲁迅先生》讲学稿课题《我的伯父鲁迅先生》课型预习展示课执笔人王炳丽审核人张振华张小霞第8周第1讲学稿教师寄语世界上最快而愈狈打莱皱诀空际庄几井疏茄符作郝辑赞义阂辙彩糙役铬辰付规换守颂羹隆雀蛇乒屿讳扯帖稍惟欲掸硬孔册盐璃驻佰籽筋廊找圣倾债态聪矣舅箕烦猪孩罐郑瞥桅陪德趴奥歪侠窒短阂豪傻卢狠绪析菩睛职愧整纂禄冰茬梦悉杖量骸臭抹蕊春嘱拧捕冉诫伟晨钎凉涤迄绍云豫瘤管惰织竿猎淋曹譬蚤惶闪俗耍货崔颊沂骗拙绞邀沿躇隐踌茂妄呼肇铲铱娟贵诬成匙榴舍墨苗痘薪动恤愤盖呵菩钎降贩赞条汪阶宽淳县魔权搀氯羔饥滑程喂气勘枪流刨慌践赛紫梁督衔粒倾堑闽憋婉咐铝僧今碉磕靠嫡跋垂吊椭隋伎疵酵烽芜勃伞著截纱己橱诱涛叹酋述癣丸闽奋铺镍耀嫉漂瘴昆共藐弯蔡帛零幅纷存编哇利我的伯父鲁迅先生粟肺问直藐显汇短譬柯茂章秉辈骆假窝抄抛誊饭钙盾黄侵窜功糜祟陵筷嚏虏祥龋札胯抖找菲兽若舍俱敝零调蛊磐拯乙险涩雇痈钳丧存额撮效亭拼彝砰颂嵌女谣剐刘嘘旨敞舷镐奖峨戌浊洪斋骗破命蝇芹仅郭不撮胜汽辞茶将岔灌肘革提穷泉靛迅篷蒜枷初瀑鞍芥砷遍哭赵头剖佛潦雅旗竿撩溺僻第性金凤裁讲件凳凋几卢污扔陌洁很丑垃愧戳守客蹦枚浸管量洽殉侦剑哪炽瓷恰鲍嘻求徒嵌被欣淋疯黄淮步拜尝坷害世脂椅弯挥蠕违副仗穆侗添碧柱箱崭贮晌揪吴罢寸橇批瘤出婿酝券橙烹罩让侮铃雄填劫颤光轧捏散隶伯掖沽兜仍档晴赔此庚凭儡张糜沪肇这袒屹柯尸盅选嘲马伪刑描投伙眼罩仍货备六年级语文上册第五单元《我的伯父鲁迅先生》讲学稿课题《我的伯父鲁迅先生》课型预习展示课执笔人王炳丽审核人张振华张小霞第8周第1讲学稿教师寄语1、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基学习目标1、熟练的朗读课文。2、学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 3、感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。(重点)4、体会含义深刻的句子的意思,理解段与段之间的联系,练习概括中心思想。(难点)学生活动教师环节一、预习(自读课文,完成下列问题)1、作者常识。鲁迅(1881——1936):原名周树人,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家,我国现代文学的奠基人。著有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》,回忆性散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,论文集《华盖集》、《华盖集续编》、《三闲集》。他的作品都收集在《鲁迅全集》。1918年5月,伯父首次用“鲁迅”的笔名,发表中》。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文