幼儿园拼音《i》教学设计.docx

文档介绍：幼儿园拼音《i》教学设计教学目标:教学单韵母i、并抄写。教学过程: 一、复****检查。 1、猜谜语。(1)白鹅倒影是什么韵母? (2)圆脸小姑娘,小辫右边扎。这是什么韵母? (3)像个圆圈是什么韵母? 2、抽读字母卡片。二、教学单韵母i。 1、看图说话引出i。图上画着什么?图上画着一件衣服。i的发音与“衣”的音相同。 2、教学i的发音,认清字形。(1)发音要领:发音时嘴比发e时开得更小,只留一条小缝,舌前部升高,接近上腭,舌尖抵住下齿背,让气从舌尖和上腭中间自然流出。(2)教师范读、领读。(3)记忆字形。 i像什么?顺口溜:“像支蜡烛i、i、i。” 3、书写指导:先写竖,再写点,两笔写成。 4,课堂作业。