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数学教师教学工作计划.docx

上传人:rsqcpza 2019/2/9 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:数学教师教学工作计划导语:数学是一门灵活性很强的学科。在实际的教学过程中,由于数学概念是前人在大量生命实践活动中通过不断的归纳、概括抽象而形成的智慧结晶,其本身具有高度抽象概括的特点,加之小学生年龄偏小,思维发展不成熟,这就需要教师在具体的教学过程中展开,让小学生经历概念的形成过程。本文是小编为大家整理的XX小学数学教师个人工作计划,仅供参考。科目:数学班级:七年级(5)班七年级(6)班教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。 。 。 ,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学****和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。 ,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。 ,并让学生从心理上认识到自己的学****的重要性,使他们养成良好的学****和生活****惯。 5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。 ,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学****其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。 ,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学****较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。 ,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。这学期,我继续接任二年级数学教学工作。本学期,我继续以的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学****生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学****的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。“做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学****兴趣,激发学生求知欲。“用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学