1 / 11
文档名称:

新闻学概论听课笔记.doc

格式:doc   大小:54KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

新闻学概论听课笔记.doc

上传人:小枷 2019/2/19 文件大小:54 KB

下载得到文件列表

新闻学概论听课笔记.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:“新闻”指的是新鲜的信息。我国古代的新闻。P62我国现在的语言中“新闻”内涵的多样性:消息、报道形式、各种大众传播的总称、新闻行业事业、各种新闻业务舆论、传媒的意见、刚发生的事实本身。二。新闻的定义P26关于新闻定义的种种说法重点谈谈陆定一的定义:新闻是新近发生的事实的报道。对“事实”的正确的理解P33事实的新闻的本源:先有事实,后又新闻。事实是第一性的,新闻是第二性的。批判法西斯主义“新闻就是政治本身”的新闻观。(其特征是:国家控制)对“新近发对“报道”的正确的认识刚刚发生的事实;已发生的事实的最近的进展;不知道的最近的知识。对“报道”的正确认识P27注意:区别报道、分析、判断之间的关系新闻以“报道“为主,分析和判断必须建立在对事实进行报道的基础之上,消息中不宜出现评论。思考:学新闻需要的是什么?提示:新闻发现能力,获得真相的能力,按照新闻规范要求进一步进行报道的能力,漂亮的叙述技巧,保持敏感,联系从身边找新闻关注并分析新闻的现象,注意累计人脉资源、、、、三。新闻六要素P35Who,what,when,where,why(how)作用:①有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点;②有助于记者迅速地抓住新闻的重点,尤其是在新闻导语的写作中;③有助于明了新闻体裁的要义。四。从信息论的角度理解新闻工作P44信息的特点:①共享性与使用不灭性②信息的伸缩性与都层次性③信息的组合④信息的相对性及运用的多角度性从信息论的角度理解新闻提供信息,是新闻媒介的首要工作掌握信息的特点,做好报道的深度化和组合化,凸显新闻媒介的特性。五。新闻的特性新闻报道的是现实事物强烈的时效要求新闻史能够公开信息的一类信息现代新闻业报道造就公众对新闻的持续关注第二讲新闻与宣传P48什么是宣传1.“宣传”《世界大战中的宣传技巧》拉斯维尔(人大出版社)——①恶魔化:加以巫名,贴标签②美化③假借权威④现身说法⑤以平民百姓自居⑥号召随大流⑦最大策略—在你我双方的关系中实现共赢推荐阅读《民族主义》,传播一定的观念以影响或引导人们的活动态度,控制人们的行为。(纪录片):《意志的胜利》《河殇》《古墓丽影》《信仰的胜利》《奥林匹斯》新闻≠---受着晓其理宣传传播---传者扬其理重新异&重反复重事实&重观点重时效&重时机重沟通&重劝服重信息&重符号重平衡&①它们都是传播行为,之间有交集②现代宣传主要是通过新闻媒介来进行的③从世界范围来看,报纸从“观点纸”走向“新闻纸“转变仍然是是一个尚未终结的过程典型报道(重点)★;列宁、《解放日报》改版*最早的典型报道《模范农村劳动英雄吴满有》,已达到教育动员群众的目的。(1)文革中典型报道的政治宣传性发挥到极点,也走到了它的尽头。(2)社会环境从闭塞走进开放,受众文化水平的不断提高。(3)和平建设时期,新闻事业社会职能的转变,(4)典型报道的转变后的结果:典型报道越来越接近生活,成为越来越有特色的任务报道,典型报道中原来鲜明的宣传色彩逐渐淡化。(1)典型报道不仅是一种报道类型,更是一种有着鲜明宣传色彩的从选择到表述的报道的观念。(2)典型报道观念在实践中经历了新闻性逐渐让位给政治性的过程。(1)新闻信息的的传播工作做好了,从整体上来说是服务大局的。(2)对于消息的来源提供的有宣传意图的信息,有新闻价值的可以刊登。(3)不“主题先行“地选择和采写新闻事实(4)没有新闻价值的宣传性材料不宜采取新闻报道的形式?思考:新闻提供的是关于事实的变动,宣传重在宣传观念,那是否意味着新新闻只能纯粹的记录一件事而不需要流露任何的道理。提示:从动机到机制的区别,任何叙述都是有意义的,新闻对事实的分析记述都体现了它的意义。但新闻专业有一整套职业规范,需要把新闻中的意义限制在一定范围内,不能无限制的阐发意义。,但新闻并不是舆论本身。,有些情况下媒介不一定表达舆论。思考:舆论监督与媒介批评是一回事吗?*新闻报道不是事实本身,两者之间是有距离的。