文档介绍：毕节实验学校2014-2015学年度第二学期“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案执教余进洋活动时间:2015年4月22日活动地点:毕节实验学校智能教室活动主题:“三生、四爱、五心、五好”活动目的:“三生,四爱,五心,五好”的具体内容及意义。、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育。,感恩情结。活动重点理解“三生,四爱,五心,五好”的具体内容及意义。活动难点培养学生的良好品德和行为习惯,感恩情结。活动准备学唱歌曲《感恩的心》活动过程:一、导入“三生、四爱、五心、五好”主题班会现在开始。二、引导学生理解“三生”)出示图片,这些图片美吗?2)它们是因为有了什么而美?(生命)3)看了这些图片,请你用一个词来形容一下生命是什么样的,(生命是美丽的,宝贵的,短暂的,脆弱的)4)小结,生命对于我们每一个人来讲,有且只有一次,所以我们要珍爱生命,(生命是美丽的,宝贵的,短暂的,脆弱的)所以我们要……如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。)拥有了宝贵的生命,我们应当怎样学会生存,我们学会了那些生存之道,大家说说看?引导学生用,我学会了……这样的句式来说,2)小结,我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。出示图片。,当我们去寻找生存之道的同时,肯定会遇到一些挫折,坎坷。它们会让我们对生活失去信心吗?(不会)2)酸甜苦辣,悲欢离合,生老病死,这就是生活,我们应该有一种什么样的心态去面对生活?(积极乐观)你知道有哪些积极乐观生活的人物事例呢?(下肢瘫痪的张海迪,耳聋的贝多芬,断臂的刘伟,盲人歌手杨光)3)小结,我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。三、引导学生体会“四爱”?(爱父母,爱老师同学,爱兄弟姐妹……)“四爱”1)让学生说说爱师长的表现有哪些?2)让学生说说爱学校的表现有哪些?3)让学生说说爱家乡的表现有哪些?4)让学生说说爱祖国的表现有哪些?四、让学生谈谈“五心”;大慈大悲的善心;降妖除魔的决心。同学们你们说生活中应该具备哪些心?引导学生说出“五心”?说说我们的献心计划。五、用心领会“五好”