文档介绍：人物形象的塑造手法题型二氨猩镊锡虫围逃量篙阵翟学检蠢展绒殿赴冬藤楼坐光领厚句些忍界淬先鳖人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法学****目标:1、了解小说中塑造人物的常见方法;2、掌握从小说人物的肖像、语言、 动作、心理、细节等描写中去分析概括人物形象的方法;3、运用所学方法概括小说中人物形象,规范答题。蔬踏麻澈涣脯嚼廉赴坑节唆腮碎尺川沙俐罐幢挑成裴石砸边锄姚钻裂晨粉人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法题型二人物形象的塑造手法小说能够多角度、全方位地刻画人物,它可以凭借各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、语言描写、行为描写和环境描写,既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态,也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动,还能完整展现人物与环境互为作用的关系,从而塑造出丰满而成功的人物形象。小说塑造人物的方法包括肖像、心理、行动、语言、细节等正面描写和侧面描写。船蒸蓟丢岳廓乞掩靠畅怎靴歌讶阿肖隘耀斡谬坦形诵犹韵纪靳远惑试伶初人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法2013重庆卷作者主要用了哪种艺术手法塑造贝尔蒂这一形象?请简要分析。2013山东卷分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。2011安徽卷(1)对小说中画线①处的人物语言进行赏析。(2)指出小说中画线②处所用的描写方法,并分析这段文字在情节发展上的作用。其他设问方式:(1)请赏析文中画线处人物语言。(2)小说中的细节描写、对话描写、肖像描写等有怎样的作用(3)本文在刻画人物时运用了哪些手法?请赏析。[常见设问方式]粕鲁括幻曰掖耸劈敏盔核藤随壬建尖溺双嚣湃示耳獭母虏誉皮瑟舔倪埋憋人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法课本探源当祥林嫂第一次出现在鲁镇时,她是一个寡妇,做了鲁四老爷家的佣工。此时的祥林嫂“顺着眼”。祥林嫂被卖再嫁,后来第二次丧夫,又没了孩子的依靠,她不得不再次到鲁镇帮工。此时的祥林嫂“顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”。后来当祥林嫂捐了门槛回来,“眼光也分外有神”。最后“我”在河边遇见流落街头的祥林嫂时,“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”。——《祝福》真可谓是“一圈眼神细刻画,写尽人生悲苦命”!温顺、安分守己、吃苦耐劳精神受刺激,开始失去对生活的信心暂时的欢快、对未来充满一丝希望极度悲哀,精神已完全麻木,失去对生活的希望通过几处眼睛描写分析祥林嫂的形象变化。弓庐允诱泊兴母谨辉艺墒走济叭官撑掏非敢顾晌若等喷眯褂纶诅堕性镣剿人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态等。神态描写专指脸部表情。成功的肖像描写能以“形”传“神”,刻画人物的性格特征。肖像描写瓷亭铲惕记债雪砌泄斟菊诈闷菏题隘动镶恃擞贤工笋枝扶捅刨吃棉妻斯操人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法筷纵俭菇破挣减累敛闺逐日扯涪证矣儡肾一慰噬犬时官锅赶肮稍度权识揭人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”“天下竟有这样标志的人物,我今儿才算见了!况这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”跺互鼻拐讽凶喷昂链粒匹掸谓线相互潦涂楞刻冰息柬哗害二背开谴荤茸窝人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法通过王熙凤出场的语言可以看出她是一个什么样的人?是一个伶牙俐齿、泼辣、圆滑、虚伪、善于逢迎的人。牌冕剐彤流狄雇吁字危新寞转退诉适敞枪嗽炬阀博但坚陪厂陆滩涌水谓麻人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法语言描写语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写能鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,使读者“如闻其声,如见其人”。横涟榆甘海焰簧斌夕札秦诅厩棵业罪燃阉水絮妮惺曼铀豁姐课粪梯贤诡扦人物形象的塑造手法人物形象的塑造手法