文档介绍：·运用。(共43分),写词语。(比一比,谁的字写得规范、漂亮。)(共8分)zhìhuìlínglìxiūsètáozuì()()()()yīlàixuànrǎnshuàilǐngyíhuò()()()()()。(只填序号)(共2分)(liè)塑像(suò)入场券(juàn)(jī)关键(jàn)暂时(zàn)(jùn)规律(lǜ)暸望口(liào)“\”画去下面括号中用错的字。(共4分)(鬼诡)计天(崖涯)(妄忘)想(瞄描)。(共6分)(1)把下列词语补充完整。(2分)震耳聋无无故竽充数一丝不(2)照样子写出本册书中描写“山水”和形容“高兴心情”的四字词语各一个。(4分)。(共6分)(1)为下面的句子选择最恰当的词语。(用“√”表示)(2分)①李玲常为班里做好事,大家都(夸大夸奖夸耀)她是个好队员。②月光照在盲姑娘那(寂静幽静恬静)的脸上。(2)读句子,选择最恰当的关联词语,填入下面句中的括号里。(4分)那么……那么……只要……就……因为……所以……不管……总……①草原的天比别处的更可爱,空气是()清鲜,天空是()明朗。②白杨树()遇到风沙雨雪,还是干旱洪水,它()是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。。(共9分)(1)把下面的陈述句改成反问句。这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(3分)(2)根据课文的意思,把下列句子补充完整,使句子更生动、具体。(2分)远看长城,像,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(3)用下列词语造句。(4分)既……又……。(共4分)。(对的打“√”,错的打“×”。)(4分)(1)《白杨》、《草原》两篇文章的作者都是老舍。()(2)“站在长城上,扶着脚下的方砖,踏着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”这句话是《长城》一课中的原句。()(3)《飞夺泸定桥》一课是按照“飞兵急奔、顺利渡河、接到命令、英勇夺桥”的顺序记叙的。()(4)《鱼游到了纸上》一课赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。()。(共27分),回答后面的问题。(共12分)()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是()的沙地,都种着()的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项()银圈,手()一柄钢叉,向一匹猹尽力地()去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(1)按原文填空。(4分)(2)这个语段选自课文《》,作者是。(2分)(3)其间的十一二岁的“少年”指的是,从画线的句子中,你体会出这段话中的“少年”是一个的孩子。(2分)(4)用简练的语言概括这段话的主要意思。(4分),回答问题。(共15分)委屈正是吃西瓜的季节。中午,爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜。我上去拍拍这个,听听那个,爸爸把眼一瞪说:“别动,先用凉水浸着,留着晚上再吃!”谁听他的!下午,爸爸妈妈都上班走了,奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒(dǎodào)三角,挑(tiāotiǎo)起来放到嘴里吮(shǔn)一口,记好了哪个甜,哪个不甜